资料摘要
五年级体育课教案教学内容1．春播秋收 2．摘果子（保龄球）1、通过春播秋收的游戏，发展学生上肢的力量与奔跑速度，培养学生的机智，敏捷和果敢的品质。教学目标2.通过保龄球的游戏，发展学生上肢力量与身体协调能力。3.通过游戏比赛，乐于与他人合作，勇于展现自我，体验合作的快乐，增强协作能力。教时运学间
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7.多种形式的接力跑与游戏优质课教案内容
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关键词：7.多种形式的接力�…优质课教案内容
正文
五年级
体
育
课
教
案
教学内容
1．春播秋收
2．摘果子（保龄球）
1、通过春播秋收的游戏，发展学生上肢的力量与奔跑速度，培养学生的机智，敏捷和果敢的品质。
教学目标
2.
通过保龄球的游戏，发展学生上肢力量与身体协调能力。
3.
通过游戏比赛，乐于与他人合作，勇于展现自我，体验合作的快乐，增强协作能力。
教时
运学间
教
学
内
动教学方法
与
学法指导
组织形式
步分
容
负骤
配
荷
一·课堂常规
1.
导入课题：背《悯农》，引1.
体育委员整出诗的含义：农民辛苦的劳作队，报告人数。
的情景，今天这节课我们一起组织队形
2.
师生问好。
去体验农民的辛苦劳作，以及：四列横队
3.
背《悯农》。
丰收的喜悦。
要求：快静，齐。
二．慢跑200M 2.
教师领跑进入场地. 组织：四列横队三．健身操：
（1）教师示范动作。
成体操队形散10一
1.
上肢运动
（2）教师用口令指挥，并领开。
中
’
2.
体侧运动
作。
要求：
3.
踢腿运动
1有节奏做动4.
跳跃运动
作。
5.
整理运动
2动作要有弹
性，力度。
一．春播秋收1.
教师情境引导学生春天到组织队形：四列（音乐：《劳动了，把手中的种子，播种在纵队
最光荣》）
土地中。
1.
春播
2.
组织播种。要求：不可把★★〇〇
方法：手握饮料种子种歪了。
★★〇〇
瓶，第一个同学3.
创设秋天的情境，用语言★★〇〇
跑到最后一个描述秋天的情景，激发学生★★〇〇
圈，放下饮料的收获的喜悦。
15二
瓶，跑回击掌第4.
组织教学收割。要求：不〇〇〇〇
中
’
二个同学，第二可提前超越起跑线。
〇〇〇〇
个跑到倒数第5.
语言引趣：收回稻子，晒〇〇〇〇
二个圈放下，依干，还需要把稻子搬进谷仓，〇〇〇〇
次进行。
让我们也把手中的成果装入〇〇〇〇
2.
秋收
谷仓吧！
方法：第一个同6.
示范讲解游戏方法。
学跑到第一个7.
组织游戏。
▲▲▲▲
圈，收回饮料
瓶，跑回击掌第二个同学，第二个跑到第二个圈收回，依次进行。
3.
进仓
方法：绕圈前进到倒三角形标识前，放下饮料瓶，直线跑回击掌第二人，依次进行。
1.
创设情境。
组织队形：
2.
语言讲解游戏方法。
★★〇〇
3.
组织比赛。
★★〇〇
4.
做出评价。
★★〇〇
（1）师生互评。
★★〇〇
（2）学生自我评价。
要求：发言积极，听讲认真。
〇〇〇〇
〇〇〇〇
〇〇〇〇
〇〇〇〇
〇〇〇〇
▲▲▲▲
三
二，摘果子
保龄球：
1.
用手滚
2.
用脚踢
3.
用手砸
方法：每组选派两名同学负责摆瓶与回抛球，其余同学依次进行击球比赛，并在展示板记10录成绩，三局两’
胜，轮流交换负责，最后团体分最高为胜利。
中
一．放松（音乐1.
创设情境，在家休息，引★★〇〇
《幸福拍手导学生用手中的饮料瓶按摩★★〇〇
歌》）
放松。
★★〇〇
1.
用饮料瓶轻2.
教师与学生一起做整理运★★〇〇
敲大腿手臂。
动。
四
5’
2.
做整理运3.
总结表扬。
中
动。
二．总结。
三．安排回收器材。
四．宣布下课。
器材：
运动负荷：
心理指标：
操场
，饮料瓶（每人一个），课的密度：40% 良好
足球四个，展示板一块
基本密度：25%
课后小结：通过游戏的方式，让学生体验到劳动的辛苦，珍惜劳动成果。在游戏的过程中学会与他人合作，在和谐的课堂气氛中，建立和谐的人际关系。
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5ygggwenku_77651
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