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队形队列教学设计第 2 课时 年级:五年级 时间(分钟)教学内容课前集队:整理队伍,组织学生有秩序下楼到达指定上课场地。复习上节课学习内容(立正,向右看齐,稍息) 3 7 OX X X X XXXXX X X X X X XXXXX:学生O:教师基本部分:1、四列横排成两列横排走①各排学生从右

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1.队列和队形课件配套优秀

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队形队列教学设计

第 2 课时

年级:

五年级

时

间

(分钟)

教学内容

课前集队:整理队伍,组织学生有秩序下楼到达指定上课场地。

复习上节课学习内容(立正,向右看齐,稍息) 3 7 O

X X X X XXXXX X X X X X XXXX

X:学生

O:教师

基本部分:1、四列横排成两列横排走

①各排学生从右至左,依次1、

2报数

②报偶数的学生成往后退一步,形成四列横排2、停止间转法

①“向右(左)——转”,动作要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前脚掌同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,身体重心落在右(左)脚,左(右)脚取捷径靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直,上体保持立正姿势不变。②向25 后转!动作要领:按照向右转的要领向后转180度,身体不能晃动

3、蹲下起立①蹲下动作要领:立正姿势站立,左脚不动,右脚后撤小半步,脚掌着地,左脚弯曲、蹲下,上体保持正直,双手放在膝盖上②起立动作要领:迅速起立,收脚,成立正姿势。

教法:1、教师先完整示范,强调动作中的重难点,再讲解、分解;2、组织学生练习;3、指导学生练习并纠正错误动作。

O

XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

5

X:学生

O:教师

结束部分:

①组织学生放松运动,促使学生身心放松,达到恢复身体功能的目的。②简单总结本节课堂情况,。整理队伍有秩序上楼回到课室。

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