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《鱼的纹样》教案一、教学目标: 1.认知目标:初步理解“装饰”概念及鱼纹样的表现特征,欣赏并发现纹样及色彩的组合美,图案美。 2.操作目标:懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼,表现鱼. 3.情感目标:通过学习,培养学生热爱生活,美化生活的美好情感,体验创造活动的乐趣。二、教学重难点: 1.通过欣
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第9课 鱼的纹样第一课时评课稿
未知
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关键词:第9课 鱼的纹样第一课时评课稿
正文
《鱼的纹样》教案
一、教学目标: 1.认知目标:初步理解“装饰”概念及鱼纹样的表现特征,欣赏并发现纹样及色彩的组合美,图案美。
2.操作目标:懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼,表现鱼. 3.情感目标:通过学习,培养学生热爱生活,美化生活的美好情感,体验创造活动的乐趣。
二、教学重难点: 1.通过欣赏,观察鱼的外形,花纹,色彩,及有关鱼形象的艺术品,引导学生掌握表现方法。
2.抓住鱼的形态特征,引导学生运用点线面及色彩等元素创造出更美的鱼纹样。
三、教学准备: 1.教师:课件,油画棒、记号笔、示范画等。
2.学生:油画棒、记号笔、卡纸。
四、教学过程: 1.导入新课: (1)你见过鱼吗?它是什么样子的?
这些鱼儿外形独特、花纹美丽、色彩鲜艳,真是漂亮极了! (2)除了这些真实的鱼,你还在哪见过鱼呢?
(3)揭示课题
2.讲授新课: (1)图片欣赏鱼的图案,感受装饰鱼的美。
(2)这么漂亮的鱼纹怎么装饰呢?
第一步:抓外形(简化、概括、夸张、变形)
第二步:添纹样(点、线、面)
第三步:加色彩(丰富)
(3)看图找方法
(4)教师示范
3.学生作业(播放背景音乐) 在纸上先画出你最喜欢鱼的外形, 用点线面做装饰在上面设计鱼的纹样。
要求(1)造型美观 (2)线条优美灵活 (3)色彩鲜艳夺目
4.评价拓展:
(1)展示学生的作品
(2)师生之间互相评论,欣赏。
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关于本教案的常见问题
Q:第9课 鱼的纹样第一课时评课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第9课 鱼的纹样》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。