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教学设计课题:实心球第18个教学设计教学目标认知目标技能目标情感目标主动积极地参与投掷游戏活动,表现出学习兴趣。使学生初步掌握其动作要领,并能简单描述整个动作培养积极进取精神和竞争意识和合作行为。教学内容体育委员整队师生问侯宣布本堂课教学内容检查学生着装并安排见习生数量组织形式与教法○○○○○○○○

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1.各种形式的掷实心球与发展体能ppt配套的教学设计及说课稿

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正文

教

学

设

计

课题:实心球

第

18个教学设计

教学目标

认知目标

技能目标

情感目标

主动积极地参与投掷游戏活动,表现出学习兴趣。

使学生初步掌握其动作要领,并能简单描述整个动作

培养积极进取精神和竞争意识和合作行为。

教学内容

体育委员整队

师生问侯

宣布本堂课教学内容

检查学生着装并安排见习生

数量

组织形式与教法

○○○○○○○○

○○○○○○○○

△△△△△△△△

△△△△△△△△

☆

部时分

间

准备部分

1、

2、

3、

5 4、

1 开始部分

一、学生各关节活动

1、腕踝关节2、膝关节

3髋关节4、肩关节

5 5头部运动

二、围绕操场慢跑两个圈

要求:学生快静齐,教师用普通话进行教学。

1 一、学生充分活动各个关节

二、在跑动过程中注意速度的控制,保持队伍安静。

1、

在老师的引导下思考抛球如何不被对方干扰。

2、

认真听讲,仔细观察,用心思考。

1、

示范正确的投掷技术动作并总结口诀。

2、

引导学生分析从而进行正确的练习

3、

组织学生代表正确动作、错误动作对比演示

一、尝试用不同的姿势抛球

1、

干扰抛球的练习

2、

尝试用坐姿和站立姿势进行抛球

二、掷实心球动作练习

基1、

讲解示范正确的动作

本

20 2、

横向和小组比拼投掷实部心球

分

3、

正误对比纠错和个别纠错

1

部时教学内容

数量

分

间

动作要领: 1、实心球的持握球手法:

两手手指自然分开握住球,食指相接触,拇指成“一”字。掌心为空,两手满握成向投掷方的“半球”型。 基2、投掷发力各个环节学习:本1 首先,身体引球至满弓,球部置于头上,手肘外翻,然后分

随着蹬地、收腹、甩臂依次发力,将球掷出,其过程应注意力量的连贯性

组织形式与教法

教师活动

1、教师讲解示范完整的投掷动作,提出重难点,请学生示范给予指导。

2、教师强调安全。

学生活动:

1、观看并描述投实心球的基本动作。

2、找学生展示:学生总结:快速挥臂,出球有一定的高度。

3、模仿练习(10遍)体会动作。

4、相隔一定距离投过不同高度的横线。

1、

认真听讲,遵守规则,积极投入,队伍整齐

2、

争取优胜

结束部分

10 一、分组折返比赛

二、整理与放松

1、放松活动

2、小结

1

器材

教学反思

排球12个、实心球24个、田径场

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