4 上学路上课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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上学路上教学设计教学目标：1、知道要注意交通安全。2、能够认识常见的一些交通标志。3、能够自觉、主动地遵守交通规则。4、做一个文明、有教养的人教学准备：课件、图片。红、黄、绿三种颜色的小旗。画一些交通标志牌。交通工具头饰。教学过程：一、激趣导入播放动画，不遵守交通规则引起的后果。激起学生的学习兴趣，

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 上学路上

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2018-05-11 17:10:00

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学校：益阳市赫山第一完全小学

4 上学路上课件配套优秀教案设计

未知

2018-05-11 17:10:00

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关键词：4 上学路上课件配套优秀教案设计

正文

上学路上教学设计

教学目标：

1、知道要注意交通安全。

2、能够认识常见的一些交通标志。

3、能够自觉、主动地遵守交通规则。

4、做一个文明、有教养的人

教学准备：课件、图片。红、黄、绿三种颜色的小旗。画一些交通标志牌。交通工具头饰。

教学过程：

一、激趣导入

播放动画，不遵守交通规则引起的后果。激起学生的学习兴趣，引入课题。

二、活动一

上学路上的安全

谈话：同学们，你们上学和放学的路上也要经过许多路，你能说说，在路上，你要遵守哪些交通规则吗？

请学生简单说一说上学路上应该注意哪些交通安全，如：过马路走人行横道、不在路上跑跳打闹等。

三、活动二

当个小警察

投影出示书35页图

根据学生回答，在图上画出违反交通规则的地方。

四、活动三

小组讨论

看了刚才的图片，说一说，你在上学和放学的路上，走路时应该注意什么？

教师根据学生的汇报予以肯定和补充。

小组内讨论，将结果写在纸上，分组汇报讨论结果。

这是走路时的注意事项，那么在乘汽车、火车和轮船时，应该注意什么呢？请学生简单说一说，自己知道的注意是事项

还有一些是同学们不知道的，请大家看大屏幕。

课件出示，教参《乘车安全》《乘火车安全》《乘船安全》（也可作为课后拓展部分）。

请同学读一读。说一说，你理解了哪一条。

五、活动四

模拟活动

进行模拟活动。

1.先请一组同学到前面表演，其他组同学评一评，哪个行人最遵守交通规则。

2.将课前制作好的头饰带好

3.在各小组内活动。

4.各小组评出优秀组员。

六、本课小结

说说通过本节课的活动，你学会了什么？

关于本教案的常见问题

Q：4 上学路上课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 上学路上》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4 上学路上课件配套优秀教案设计