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人民音乐出版社 二年级上册第五课发声练习执教:冯邻萌学生:李蕴涵大家好,我是成都市北新实验小学音乐教师,今天我上课的内容是人音版音乐教材二年级上册第五课发声练习。主要目标是让学生用正确的歌唱状态,并运用学到的换气记号进行歌唱练习。一、同学们,现在我们一起来进行一个有趣的发声练习。小猫凯特在河边钓鱼
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知识与技能 发声练习课件配套优秀教案设计
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关键词:知识与技能 发声练习课件配套优秀教案设计
正文
人民音乐出版社 二年级上册
第五课发
声练习
执教:冯邻萌
学生:李蕴涵
大家好,我是成都市北新实验小学音乐教师,今天我上课的内容是
人音版音乐教材
二年级上册
第五课发
声练习。主要目标是让学生用正确的歌唱状态,并运用学到的换气记号进行歌唱练习。
一、
同学们,现在我们一起来进行一个有趣的发声练习。小猫凯特在河边钓鱼,今天天气很好,他钓到了许多鱼,于是高兴地唱了起来:
3 5 1 6 ︱ 5 — ︱ 3 5 1 6 ︱ 5 —
︱
小 猫 去
钓 鱼, 小 猫
去
钓 鱼,
X O ︱ 1 6 ︱ 5 3 ︱ 2 2 3 2 ︱ 1 —‖
哟! 大 鱼 小 鱼 钓
了 许
多 鱼。
请你模仿一下刚才小猫唱的歌,注意:轻轻唱,表情表现出高兴的情绪。
(学生唱)
唱的真好听。
二、
同学们注意,在歌唱时,想象身体里有一根圆圆的通道,从后脑勺通向头顶,声音从头顶发出。
(师唱)
(学生唱)
你的领悟能力真强!
三、
小猫的鱼篓里不知不觉装满了鱼,猜猜他是什么反应?
对,没想到今天收获这么多,除了高兴,应该还有一丝惊喜。让我们把“哟”字唱得惊喜一点,配合上表情。
四、
我们学过换气记号,还记得吗?
根据歌谱的提示,练习在相应的地方换气。
3 5 1 6 ︱ 5 —
ˇ︱ 3 5 1 6 ︱ 5 —ˇ︱
小 猫 去
钓 鱼, 小 猫
去
钓 鱼,
X O ˇ︱ 1 6 ︱ 5 3 ˇ︱ 2 2 3 2 ︱ 1 —‖
哟! 大 鱼 小 鱼 钓
了 许
多 鱼。
(师 唱)
(学生唱)
真不错!
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