一、物质的三态  温度的测量ppt配套的教学设计方案

一、

物质的三态

温度的测量

教

材

解

读

本节的教学内容是“物质的三态”和“温度的测量”，是学习本章内容的基础，对后面物态变化的判断和进行物态变化实验有着重要的作用.

学生对物质的三态比较熟悉，教学时应将重心放在“酒精灯的使用”上，这也是探究物态变化实验的重要技能，通过观察水的三态及特征，使学生认识到物质的状态与温度有关；温度计的测温原理和使用方法，摄氏温标的规定等知识是后面学习物态变化的基础，所以要重点处理．温度计不仅是初中物理中学生们接触的第一个测量仪器，也是生活中常用的仪器，要通过阅读说明书和实验操作使学生掌握如何使用温度计．最后了解“温室效应”及“城市热岛效应”的形成原因，培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，树立和加强学生的环境保护意识.

教

学

目

标

知识与技能

1.了解物质三种状态的不同特征，会使用酒精灯．

2.知道生活环境中常见的温度值．

3.知道液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度.

1作原

过程与方法

1.通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理.

2.通过学生实验，使学生掌握温度计的使用方法.

1.通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望.

2.使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理. 情感、态度与价值观

重

难

点

处

理

重点：温度计原理及使用方法：明确温度计的测温原理；利用“测量液体温度”的实验使学生掌握温度计的使用方法.

难点：使用温度计的易错操作：结合实验具体分析测量步骤，明确错误测量造成的影响.

学点1

正确使用酒精灯

步骤1：左手扶灯身，右手摘下灯帽，口朝下扣放在桌面上；

步骤2：划着火柴，从侧面接近灯捻点燃酒精灯；

步骤3：甩灭火柴，将熄灭的火柴梗投入污物桶；

步骤4：用外焰加热物体；

步骤5：使用完毕，熄灭酒精灯时，左手扶灯身，右手取灯帽，快而轻地盖上，待火焰熄灭后，提起灯帽，再盖一次．

问题1：用酒精灯去引燃另一只酒精灯时，酒精灯侧倾可能会流出部分酒精，故会引起__失火__．

问题2：熄灯要用灯帽盖灭，灯灭之后再将灯帽稍提一下使__酒精蒸气__散掉后再盖好，以保持灯帽内外压强一致，再使用时便容易打开灯帽．

学点2

测量液体的温度

步骤1：估计被测液体的温度；

步骤2：取适当量程的温度计；

步骤3：将温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中(不接触容器底或侧壁)，停留几分钟；

步骤4：温度计的液柱不再升高时，观察温度计的示数；

步骤5：取出温度计．

问题1：温度计是利用测温液体__热胀冷缩__的性质来测量温度的，只有当温度计的__玻璃泡__全部浸没在被测液体中时，才能受热均匀，测量结果才准确．

问题2：若温度计离开被测液体就与__空气__接触，立刻与__空气__发生热传递，受周围环境温度的影响，__液柱__长度就会发生变化. 一

物质的三种状态

物质的三态

通常情况下，物质的三种状态是指________、________、________．

物态变化

物质从一种状态转变为另一种状态叫作______________．

特征

________有固定的形状和体积；________有固定的体积，没有固定的形状；________没有固定的形状和体积．

二

温度

定义

物体的____________叫作温度．

单位

__________(符号℃)．

摄氏温标规定：以通常情况下______________的温度为0 ℃，以标准大气压下水________时的温度为100 ℃，将0 ℃至100 ℃之间等分为100份，每一等份是一个单位，叫作1摄氏度．

三

温度计

制作原理

利用_____________________________________________________的性质制成的．

使用方法

使用前，要先观察温度计的____________________；使用时，温度计的玻璃泡要与被测物体______________，等温度计示数__________后再读数；读数时，玻璃泡不能离开被测物体，视线要与温度计中液柱的上表面__________．

注意事项

测量前要估测一下被测物体的温度，然后选择合适量程的温度计．

[拓展] 温度计的分类及比较：

物质的三种状态

1

水蒸气、云、雨、露、雾、霜、雪、雹、冰等，都是水的化身，它们中：属于气态的是_____________________________________________________________；属于液态的是______________；属于固态的是______________．

[点拨] 对固、液、气三态的判别，还需要在日常生活中多加以关注，特别是对于水的三态，日常生活中出现的比较多也比较复杂，要加以留心．

温度

2

以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是(

) A．中考考场的室温约为50 ℃

B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃

C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃

D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃

[点拨] 对身边的各种温度我们需要有正确的感知．

温度计的使用

3

要准确地判断和测量温度，需要温度计，常用温度计是利用测温液体________________的性质制成的．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的__________．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的

位置如图2－1－2所示，其中正确的是________．如图2－1－3所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是________℃，水的温度是________℃.

图2－1－2

图2－1－3