大腿、胸部接球公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

1、教学目标1. 认知目标:理解脚内侧传接球动作概念。2. 技能目标:巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。3. 情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。2学情分析以个人技术为主线,重点介绍了足球运动

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所属课文：大腿、胸部接球

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2019-05-27 17:19:00

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学校：鹤壁市明志中学

大腿、胸部接球公开课参赛课教案

未知

2019-05-27 17:19:00

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关键词：大腿、胸部接球公开课参赛课教案

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1、教学目标

1. 认知目标:理解脚内侧传接球动作概念。

2. 技能目标:巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

3. 情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

2学情分析

以个人技术为主线,重点介绍了足球运动中的接球这个基本技术,并对足球运动的基本规则从欣赏角度作了介绍

从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣.生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性.初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。同时,我校学生理论知识比较薄弱,但思维活跃,课堂敢于发言,素质整体上呈现多层次的特点。

3重点难点

巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1新设计

4.1.2教学活动

活动1【导入】导入

集合、体委整队报告人数; 师生问好; 教师宣布教学内容和要求; 检查服装安排见习生。

要求: 1.快、静、齐; 2.精神饱满; 3.见习生随班见习。

活动2【导入】准备活动

①扩胸运动; ②体转运动; ③腹背运动; ④弓步压腿; ⑤侧压腿; ⑥膝绕环; ⑦踝、腕关节运动。

1、徒手操要求: (1)动作整齐到位;

(2)态度认真,徒手操队

活动3【讲授】基本部分

一、熟悉球性练习

A:两人一球,原地做身体各部位的自抛自颠,顶球练习,开始可按抛一颠一接顺序进行,随熟悉程度逐步增加连续颠,顶球次数。

B:原地做脚拨,拖拉球练习。

C:各种路线的脚盘带球练习

D学生自玩耍球练习。要求尽量将球控制在自己的身边

二、足球脚内侧传接球

动作方法:支撑脚站在球的侧面约<15CM>处,脚尖正对出球方向,膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直,脚底与地面平行,踝关节紧张使脚型固定,触(击)球后身体跟随移动,髋关节向前送。

重点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。

难点:脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。

1、教师示范讲解

2、学生练习

(1)脚内侧踢球徒手模仿练习

(2)脚内侧轻踢“定位球”练习

(3)原地两人脚内侧踢球

(4)对面脚内侧踢球

(5)连续两人脚内侧踢球或对面用脚内侧踢球

活动4【练习】游戏部分

围成一个圈做抢球小游戏,10个学生一组,中间一个抢球的队员。

教法: 教师用口令指挥全班学生围成圈

活动5【活动】放松结束

1、集合,放松活动; 2、讲评:主要针对课堂纪律和练习情况进行评价; 3、下课,师生再见; 4、归还器材。

关于本教案的常见问题

Q：大腿、胸部接球公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《大腿、胸部接球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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