每天坚持一小时体育锻炼公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

体育课堂教学计划案例与评析案例一学习排球双手下手垫球1、指导思想全面贯彻体育健康课的新理念，积极调学生的参与意识，让更多的人参与到体育活动中去，通过积极的，主动的参与，提高健康水平，并养成良好的生活方式。2、学习目标（1）使学生初步掌握双手下手垫球的基本技术（2）通过多种手段培养学生对排球运动的兴趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：每天坚持一小时体育锻炼

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-25 20:47:00

来源学校

学校：湘乡市育塅乡花坪中学

每天坚持一小时体育锻炼公开课教案

未知

2019-06-25 20:47:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：每天坚持一小时体育锻炼公开课教案

正文

体育课堂教学计划案例与评析

案例一

学习排球双手下手垫球

1、指导思想

全面贯彻体育健康课的新理念，积极调学生的参与意识，让更多的人参与到体育活动中去，通过积极的，主动的参与，提高健康水平，并养成良好的生活方式。

2、学习目标

（1）使学生初步掌握双手下手垫球的基本技术

（2）通过多种手段培养学生对排球运动的兴趣

（3）培养学生积极向上的态度

（4）培养学生相互合作观念

3、教学内容设计与安排

（1）开始部分以课堂常规，游戏和准备活动为主。通过游戏和准备活动培养学生对排球的感觉和爱好，活跃课堂气氛。为进一步的上好课打下良好的基础。

（2）基本部分通过让学生自己练习，启发学生发现问题,

再通过教师的讲解示范解决问题，使学生真正领悟到技术的要领，在大脑中建立动作的概念；最后通过鼓励与指导，增强学生学习的自信心，强化动作的概念。

（3）结束部分，在愉快的音乐中充分放松学生心情，消除疲惫，感受排球运动带来的无穷魅力。

4、体育课堂教学计划

课的内容

学习排球双手下手垫球

教学目标

使学生初步掌握双手下手垫球的基本技术

通过多种手段培养学生对排球运动的兴趣

培养学生积极向上的态度

课的部分

时间分钟

教学内容

教师指导

学生活动

组织与形式

开

始

部

分

1 分钟

1.课堂常规

1.听体育委员整队报告人数

2.向学生问好，.宣布本节课内容，安排见习生

3.检查服装，器

1.体育委员整队报告情况

2.向教师问好

3.见习生随堂听课

×××××××

♀

材

准备部分

14分钟

2.滚球接力游戏

（10分钟）

：

3.准备活动

（4分钟）

①原地徒手操：臂绕环，扩胸运动，弓步压腿，膝关节运动；腕部运动

②辅助练习

原地徒手垫球练习

移动徒手垫球练习

1.讲解游戏规则要领：把学生分成两组，每组一个排球，每组队员地上滚球绕过标志物，学生依次完成，最快组为胜者。

2.教师做示范

3.教师发令并监督

1.教师示范

2.教师领做

3.纠正学生错误动作

1.学生按组进行游戏

2.遵守游戏规则

1学生分组模仿练习

2.向老师反馈信息

→

△←⊕×××××××

→

×××××××

♀

基本部分

26分钟

学习排球双手下手垫球

1.让学生分组随意垫球练习

要求：两人一组随意结合，重在体会垫球要领。

2.教师讲解示范

①预备姿势：两腿左右开立（与肩同宽或稍宽）两膝微屈稍内

1.学生认真听讲

2.两人一组组进行练习

要求：一人抛球一人接球。

3.及时反馈信息

关于本教案的常见问题

Q：每天坚持一小时体育锻炼公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《每天坚持一小时体育锻炼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

每天坚持一小时体育锻炼公开课教案