每天坚持一小时体育锻炼教学评价实录｜教案在线预览

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原地向上收腹跳教学内容：原地向上收复跳重点：蹬地、收复、协调用力难点：动作连贯教学目标：1.认知目标；通过学习掌握原地向上收腹跳动作。 2.技能目标：发展学生下肢力量，提高跳跃能力、协调性。3.情意目标：培养学生合作学习与集体荣誉感。一、准备部分（10分钟）（1）教师活动： 1：指定集合地点.

资料类型：教学教案文档

所属课文：每天坚持一小时体育锻炼

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2019-05-24 15:32:00

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学校：文安县辛庄中学

每天坚持一小时体育锻炼教学评价实录

未知

2019-05-24 15:32:00

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关键词：每天坚持一小时体育锻炼教学评价实录

正文

原地向上收腹跳

教学内容：原地向上收复跳

重点：蹬地、收复、协调用力

难点：动作连贯

教学目标：

1.认知目标；通过学习掌握原地向上收腹跳动作。

2.技能目标：发展学生下肢力量，提高跳跃能力、协调性。

3.情意目标：培养学生合作学习与集体荣誉感。

一、准备部分（10分钟）

（1）教师活动： 1：指定集合地点. 2：向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生. 3：教师讲解练习要求. 4：鼓励指导学生练习. 5：建立良好的师生关系和学习氛围. （2）学生活动： 1：体育委员整队. 2：师生问好. 3：见习生随堂听课. 4：明确要求. 5：听口令练习. （3）教学内容： 1.课堂常规.

明确学习目标. 3.

建立良好的师生关系和学习氛围.

（4）组织要求: ♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

★

四例横队

（5）运动密度：小

二、基本部分：（25分钟）

（1）教师活动： 1教师讲解动作要令及要求，并适当示范. 2.指挥学生练习. 3：组织学生练习. 4：观察和巡回指导. （2）学生活动： 1：生明确摆臂和抬腿的动作要求，按教师的口令和节奏进行练习. 2：模仿教师示范. 3：学生分组练习，并能互评. 教学内容：1.身体不要前倾。

2.注意前后摆臂。

3.充分利用脚踝，蹬地。

4.落地时做好缓冲。

（3）组织要求: 同上四例横队

（4）运动密度：中

（5）素质练习：深蹲跳

每组10个，3组.

三、结束部分（10分钟）

（1）内容：1.放松. 2.小结 3.下课

（2）教师活动： 1.闭好双眼，展开丰富想象. 2.能自评互评. 3.师生再见. （3）学生活动： 1.导入情景. 2.小组组织自评. 3.归还器材，师生再见. （4）组织要求: 同上四例横队

（5）场地：

操场

（6）运动密度：

小

关于本教案的常见问题

Q：每天坚持一小时体育锻炼教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《每天坚持一小时体育锻炼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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