四、照相机与眼睛视力的矫正教学设计(第一课时)｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《四、照相机与眼睛 视力的矫正》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

5.4近视眼及其矫正教学设计教学目标1、知识和技能（1）了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。（2）了解眼镜是怎样矫正视力的。2、情感、态度、价值观（1）使学生具有眼保健意识。（2）有将科学技术应用于日常生活的意识。教学重、难点近视眼镜矫正视力的原理。教学器材近视眼镜教学课时：1课时教学过程进行

资料类型：教学教案文档

所属课文：四、照相机与眼睛视力的矫正

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2019-06-13 17:08:00

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学校：昭仁街道初级中学

四、照相机与眼睛视力的矫正教学设计(第一课时)

未知

2019-06-13 17:08:00

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关键词：四、照相机与眼睛…教学设计(第一课时)

正文

5.4近视眼及其矫正教学设计

教学目标

1、知识和技能

（1）了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。

（2）了解眼镜是怎样矫正视力的。

2、情感、态度、价值观

（1）使学生具有眼保健意识。

（2）有将科学技术应用于日常生活的意识。

教学重、难点

近视眼镜矫正视力的原理。

教学器材

近视眼镜

教学课时：1课时

教学过程

进行新课：

1、眼睛：

（1）、眼睛的结构：图5.4-1示

（2）、眼睛如何看到物体：

总结：眼睛实际上是一个可以改变透镜焦距（厚度）的高档照相机

2、近视眼产生原因：

探究：如何调整？

3、近视眼镜：让光线发散……凹透镜

4、眼镜的度数：

度数越大，折光能力越强。

近视眼镜（凹透镜）……负数课堂小结

根据板书，总结本节内容，明确重、难点。

作业布置

1、完成对应练习册。

关于本教案的常见问题

Q：四、照相机与眼睛视力的矫正教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四、照相机与眼睛视力的矫正》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

四、照相机与眼睛视力的矫正教学设计(第一课时)