4 植物和我们主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《植物和我们》教学设计树人学校贾连霞一，教材分析：本课是在前三节课学生学习了植物的六大器官的基础上，通过经历和了解不同植物各部分有不同作用的基础上来学习本课, 使学生体验植物与人类的密切关系,培养学生爱护植物的情感。这是一节总结性的课，通过学习一株完整的绿色开花植物来了解植物对人类的贡献

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 植物和我们

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2020-11-18 12:01:40

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学校：壶关县树人小学

4 植物和我们主要内容及教案内容

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关键词：4 植物和我们主要内容及教案内容

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《植物和我们》教学设计

树人学校贾连霞

一，教材分析：

本课是在前三节课学生学习了植物的六大器官的基础上，通过经历和了解

不同植物各部分有不同作用的基础上来学习本课, 使学生体验植物与人类的

密切关系,培养学生爱护植物的情感。这是一节总结性的课，通过学习一株完

整的绿色开花植物来了解植物对人类的贡献，感受并体现人与自然和谐相处。

二

教学目标:

1、知道一株完整植物的各部分及其名称。

2、知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。

3、能够知道植物对人类的贡献。

4、能自觉爱护植物，保护环境。

三、教学重难点：

重点：通过讨论使学生知道植物对人类的贡献，自觉爱护生态环境，感

受人与自然的关系。

难点：在分析吃植物的某一部分时，对植物各个部分的认识。

四，教学准备：

课件，不同的植物器官和一株完整植株实物。

五，教学过程：

（一）认识一株完整的绿色开花植物的各个部分及其作用。

1，复习，

通过了前几节的学习，我们了解了植物的生长历程，现在我们来回顾一下一株完整的绿色开花植物包括哪几

个部分？

2，出示一株的完整植物图，明确开花植物有根，茎，叶，花，果实，种子六个部分。

指认：它们属于植物的哪个部分，并说说各个部分具有什么功能？

3，想一想，我们每天都要吃一些蔬菜和水果，你知道我们吃

的是植物的哪个部分？

4，说一说你昨晚都吃什么菜了，吃的是植物的哪个部分？

（二）活动一

植物除了为我们人类提供食物之外，还为人类做出哪些贡献？（想一想，两人一组讨论）

（三）活动二

既然植物对人类的贡献那么大，那在今后的生活中，我们应该做些什么呢？

（四）课堂小结：

1，注意森林防火，不要在有植物的地方放火。

2，不要随意乱丢垃圾，保护环境干净整洁。

3，保护环境，人人有责。保护我们的大自然，让人与自然和谐

相相处。

板书设计：

植物和我们

一株完整的植物的六个部分：根，茎，叶，花，

果实，种子。

植物为人类的贡献：提供了食物、药材、饮料、建筑材料、燃料、家具等

关于本教案的常见问题

Q：4 植物和我们主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 植物和我们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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