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课 题 Unit7 Summer holiday plans (story time)日期 1.能听懂、会说、会读、会写句型Will you …?及其回答Yes, I will/No, I won’t. Where/When/How long/What will you…? I /We wi
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- 2018-05-02 07:56:00
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- 学校:镇江市桃花坞小学
Story time优秀教学实录
未知
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关键词:Story time优秀教学实录
正文
课 题
Unit7 Summer holiday plans (story time)
日期
1.能听懂、会说、会读、会写句型Will you …?及其回答Yes, I will/No, I won’t. Where/When/How long/What will you…? I /We will…
2. 能听懂、会说、会读会写词汇summer holiday /stay/sound/Disneyland/ 教学目标
OceanPark/Taipei/traveler/travel around the world/ different. 3.会运用一般将来时态的一般疑问句和特殊疑问句。
教学重点1.能听懂、会说、会读、会写句型Will you …?及其回答Yes, I will/No, I 及解决措won’t.Where/When/How long/What will you…? I /We will…
施
2.会运用一般将来时态的一般疑问句和特殊疑问句。
教学难点会运用一般将来时态的一般疑问句和特殊疑问句。
及解决措
施
教学策略
所
用
教学步骤
时
间
Step1
warm up
Step2 Presentation.
PPT 教学过程(可续页)
教
师
活
动
学
生
活
动
设计说明
Relaxing time Enjoy a song
用歌曲、
快速读出你看到的单游戏活跃Let’s play a game
词或者图片,看到炸课堂氛
弹大声说boom.
围,激发
学生的积
极性。
The Bund ,the Great
Wall, the Shanghai
Museum.
Let’s enjoy some pictures ,then tell
由之前的me what it is ?
I will…
Ask the students : where will you go Yes ,I will. for holiday?
Will you go …?
图片自然的引到where will you go ?
教师简单的介绍一
下香港的迪士尼|海洋公园、以及台湾101
Chant 激发学生的兴趣同时学习:won’t
通过听录音初步感知课文。
看动画了解课文中的人物,并出去感知每个人
Read Hong Kong This summer holiday ,I will go to Read Disneyland. Hong Kong. It’s a beautiful city..I’ll
visit the Disneyland. I’ll find see Read Ocean Park. many cartoon friends.
I’ll visit the Ocean Park. I’ll find a lot
of interesting animals and fish.
Do you want to go to Hong Kong?
Read Taipei. Next I’ll go to Taipei. I’ll visit the
Taipei 101. It’s the tallest building in
Taipei. It has 101 floors above ground
and five floors underground.
Chant together
Let’s chant
Read : won’t
Teach : won’t
将要去哪
里。
培养学生
They are talking 阅读的好
about the summer 习惯,抓There are some students are children holiday plan. 住关键talking about plans.
Listen and Read : summer holiday 词。
answer: what plans are the children plans
talking about.
.Su Hai , Yang Ling ,
Mike and Liu Tao
They are talking .
Who are talking
about the summer holiday?
细读课Watch and answer.
文,了解
四人计划
Step3Happy reading
Step4 Consolidation
Step5 homework
的细节。
Mike will go to
London.
They are talking their plans . where Yang Ling will go to
will they go ? Read match and say. Beijing. Su Hai will go
to Hong Kong . Liu
Tao will go to Taipei . 采用两种
方式巩固
课文。
阅读p68回答问题
Mike will go to London .How long For a month.
will Mike stay in London? Yang Ling will visit
What will Yang Ling do in Beijing ? her aunt and uncle. 拓展运用
Will Yang Ling go to Beijing by No ,she won’t . She
plane? will go to Beijing by
Read and answer train.
Read p68.
Retell the text. We know some about Yang Ling and
Mike..Can you retell?
仔细阅读课文右边How about Liu Tao and Su Hai. (69页),判断句子Read and judge.
Read p69 是否正确,不对的请指出错误之处,并进行改正。
Try to retell p69.
Read and write
Summary
Read story time fluently. 预习Fun time & Grammar time Make a plan with your family for May Day Festival. 板
书
设
计
Read together Choose one way to read. Try to retell the text.
Complete the blanks
Talk about your summer holiday plan
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