1 我们周围的土壤教案3｜教案在线预览

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高新八小“134”智慧课堂三年级科学下册第1 课导学案单主课人：杨盼盼备课时间：2018 年2 月班级三年级课题我们周围的土壤课型课时1课时学习小主人组名☆智慧灯塔1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。学习2、会描述、记录自己的观察结果。学路目标3、能够和同伴交流自己的观察结果。导航发现土壤里的

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我们周围的土壤

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2018-05-01 10:13:00

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学校：宝鸡市陈仓区磻溪镇中心小学

1 我们周围的土壤教案3

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2018-05-01 10:13:00

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关键词：1 我们周围的土壤教案3

正文

高新八小“134”智慧课堂

三

年级科学下册第

1 课导学案单

主课人：

杨盼盼

备课时间：

2018 年

2 月

班级

三年级

课

题

我们周围的土壤

课型

课时

1课时

学习小主人

组名

☆智慧灯塔

1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。

学习

2、会描述、记录自己的观察结果。

学路目标

3、能够和同伴交流自己的观察结果。

导航

发现土壤里的生命。

重点

测量出小草根的总长度。

难点

新授课

☆智慧启航

我的泥土里有什么？

问题

课前

1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（湿）了，说明土壤预习

我的里有（水分）。

发现

2、将硬土块放入水中，会看到有（气泡）从土块中冒出，说明土壤中含有（空气）。

☆智慧探索

主要内容

1、

说说你对土壤的认识

（1）你对土壤已经知道了些什么？

（2）小组内交流、分组汇报。

（3）在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。

2、

挖土壤

把学生带到校园里事先选好的一块土地，让学生自主去挖泥土。

3、

观察泥土里有什么

（1）室外活动：泥土里有什么？

（2）小组内交流、分组汇报。

（3）在活动记录卡上记下指导或画下你的观察结果。

4、

你还想知道有关土壤的什么知识

（1）你还想知道些什么？

（2）小组内交流

（3）在活动记录卡上记下或画下你想知道的问题。

温馨提示

说一说

分组讨论

交流

在桌上铺上报纸，把挖来的泥土倒在报纸上，

仔细观察泥土里有什么。

合作探究

课中

探究

展示交流

巩固检测

记录、

画一画

学生总结

☆智慧分享

通过本节课学生认识到了身边的土壤里都有什么，也了解到土壤对植教后

物、动物的重要性。带学生走出教室观察小动物时应该强调及时做好自反思

己的观察记录，条件允许时可以用相机拍摄，拿回教室再观察。

自我评价：A

小组评价：

教师评价：A

关于本教案的常见问题

Q：1 我们周围的土壤教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我们周围的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 我们周围的土壤教案3