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Unit 6 In a nature park A Let’s learn教学目标:1.能听、说、读、写单词“forest”,“river”,“lake”,“mountain”和“hill”。2.能在创设的实际情景中灵活运用句型“Is there a …?”“Yes, there is.”“No,t

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B教学目标设计

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B教学目标设计

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正文

Unit 6 In a nature park A Let’s learn

教

学

目

标:

1.能听、说、读、写单词“forest”,“river”,“lake”,“mountain”和“hill”。

2.能在创设的实际情景中灵活运用句型“Is there a …?”“Yes, there is.”“No,there isn’t”。

3.能完成Draw and ask部分的绘画和问答任务。

4.引导学生感受自然之美,培养学生热爱大自然的美好情感

教

学

重

点:

1.能听、说、读、写单词“forest”,“river”,“lake”,“mountain”和“hill”。

2.能在情景对话中灵活运用句型“Is there a …?”“Yes, there is.”“No,there isn’t”。

3.单词mountain的发音较难,要带领学生反复操练

教

学

难

点:

1.能听、说、读、写单词“forest”,“river”,“lake”,“mountain”和“hill”。

2.能在情景对话中灵活运用句型“Is there a …?”“Yes, there is.”“No,there isn’t”。

3.单词mountain的发音较难,要带领学生反复操练

教

学

准

备:

1.教师准备相关图片,卡片

2.教师准备该部分的教学课件

教

学

过

程

:

一、

热身(Warm-up)

1.

Greetings T:Good morning,boys and girls! Ss::Good morning,Miss Zhou! 2.

Free talk

T: What’s the weather like today?

Ss:It’s sunny.

T:What a nice day!Let’s go to a nature park!

Do you know nature park?Let’ go and see some beautiful pictures of the nature park!(出示课件)

二、呈现新课

(Presentation) 1.

T:What can we see in a nature park?Let’s have a look!引出forest,出示单词卡片,带读。请学生读,读完把词卡贴黑板上。句型介绍There is a forest in a nature park. 2.

同法教授lake,river,mountain,hill. 3.

Play a game “What’s missing?操练单词. 4.

T:Do you remember what’s in a nature park?:展示引出句型Is there a…in the park?Yes,there is./No,there isn’t.

5.

强化训练句型Is there a…in the park?Yes,there is./No,it isn’t.

三、操练

(Practice)

1.

Let’s chant

2.

小小设计师。学生同桌合作,拿出画笔和画纸,画出一个自然公园图。

3.

教师让学生描述自然公园图片,教师出示自己的图画做示范介绍。

Eg: Look at this naure park.There is a …

4.

学生同桌用句型“Is there a … in /on /in front of …the …?”进行问答练习。

5.

请几组学生进行问答对话。

四、拓展(Expansion)

1.

展示Ocean park 和Plant park的图片

T:The parks are very beautiful!Do you like the parks? Ss:Yes,I do! T:But many people destroy the natue day by day.Let’s see some pictures. 2.

出示图片倡导学生热爱生活热爱自然,保护自然,人人有责!

五、作业(HW) 1. Listen, read and recite the words. 2. Talk about the nature park to your friends. 3.Use the sentences“Is there a …?”“Yes, there is.”“No,there isn’t” to ask and answer. 六、板书设计

Unit 6 In a nature park A Let’s Learn/Draw and ask Is there a

forest/lake/river/mountain/hill

in the park? Yes,there is. No,there isn’t.

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