2 认识矿物的性质教案2｜教案在线预览

资料摘要

1教学目标观察实验中发现矿物在颜色、透明度、光泽、形状等方面的特征, 能够用自己喜欢的方式描述矿物的性质。用多种感官认识矿物的特征; 用自己擅长的方法记录观察到的矿物特征。掌握鉴别矿物性质的科学方法; 知道一些常见矿物的性质; 2重点难点认识矿物的性质。掌握鉴别矿物性质的科学方法。3教学过程3.1第

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所属课文：2 认识矿物的性质

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2018-04-17 14:42:00

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学校：凌海市谢屯乡中心小学

2 认识矿物的性质教案2

未知

2018-04-17 14:42:00

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关键词：2 认识矿物的性质教案2

正文

1教学目标

观察实验中发现矿物在颜色、透明度、光泽、形状等方面的特征

, 能够用自己喜欢的方式描

述矿物的性质。

用多种感官认识矿物的特征

; 用自己擅长的方法记录观察到的矿物特征。

掌握鉴别矿物性质的科学方法

; 知道一些常见矿物的性质

; 2重点难点

认识矿物的性质

。

掌握鉴别矿物性质的科学方法。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动

1【导入】激趣导入

谈话

: 今天老师给你们带来了一些特殊的石头。

提问

:你们知道这些特殊的石头是什么吗

? 观察图片

:揭示矿物的概念

活动

2【讲授】二、观察图片认识几种常见的矿物。

(一)、观察花岗岩的矿物组成

1、提出问题：通过观察谁能说一说，花岗岩有什么特点？

2、提出要求：

①用放大镜观察花岗岩。

②把你新的发现用彩笔绘出来。

3、各组交流分类方法。

4、学生分组观察（画图描述花岗岩颜色，颗粒等方面的特点）

5、学生交流观察现象。

花岗岩中有白色、肉红色、黑色的颗粒。

6、组织学生回答。

7、教师讲述：这些成分集中的、有一定结构的石头叫矿物，白色的矿物是石英，肉红色的矿物是

长石，黑色的矿物是云母。石英、长石、云母是构成花岗岩的“积木”，而花岗岩就是由石英、长石、云母三种矿物组成的。

(二)、认识常见的矿物

1、教师出示一些常见的矿物，提问：你们知道这些是什么矿物吗？

2、每组发一盒矿物标本，请学生以组为单位，认识10种矿物。

3、提问：你还知道哪些矿物？

4、教师归纳

学生回答

学生举手说一说

学生分组观察，画图描述花岗岩颜色，颗粒等方面的特点。

小组内交流

学生回答：花岗岩中有白色、肉红色、黑色的颗粒。石英、长石、云母是构成花岗岩的“积木”。

组内认真观察、研究

学生举手汇报

学生交流。

活动

3【讲授】三、研究矿物的性质。

(一

) 掌握鉴定矿物的方法

1、小组

讨论

: 你们准备怎样认识矿物性质的吗

? 师

: 我们今天准备研究矿物的性质

, 现在请各研究小组说说

, 你们准备从哪些方面研究矿物

的性质

? 2 交流

: 你们准备怎样认识矿物的性质

? 生

: 我们准备从颜色方面来研究矿物的性质。

师

(板书

: 颜色

): 你先向大家介绍一下你们准备怎样研究矿物的颜色

? 生

: 我们准备用眼睛看

, 并分工记录。

提问：按照岩石的生成方式可以分几类？

板书设计：

4.2认识矿物的性质

矿物是构成岩石的“积木”。

岩石是由矿物组成的。

关于本教案的常见问题

Q：2 认识矿物的性质教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 认识矿物的性质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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