3 土壤的保护优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

3 土壤的保护教学目的：（一）科学探究目标：1、会推测土壤遭受破坏的严重后果。2、能够参与保护土壤的活动。（二）科学知识目标：知道保护土壤的方法。教学重点：意识到保护土壤的重要性和紧迫性，能主动参与到保护土壤的行动中去。教学难点：能设计保护土壤的活动教学准备：图片资料教学时间：一

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 土壤的保护

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-24 11:21:00

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学校：双牌县明德小学

3 土壤的保护优秀完整教案

未知

2018-05-24 11:21:00

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关键词：3 土壤的保护优秀完整教案

正文

3 土壤的保护教学目的：（一）科学探究目标：

1、会推测土壤遭受破坏的严重后果。

2、能够参与保护土壤的活动。

（二）

科学知识目标：

知道保护土壤的方法。教学重点：

意识到保护土壤的重要性和紧迫性，能主动参与到保护土壤的

行动中去

。

教学难点：

能设计保护土壤的活动教学准备：

图片资料教学时间：

一课时

教学过程：

导入新课

我们已经知道土壤是人类赖以生存的重要基础，

但

是人类却在破坏它。教学新课（一）了解土壤被破坏的方式 1、出示人们破坏土壤的图片资料。 2、这样做为什么破坏了土壤？ 3、列举本地土壤被破坏的情形。 4、破坏本地土壤的主要原因有哪些？ 5、生开展讨论：这样下去我们的大地将会变成什么样子？（二）保护土壤 1、开书 26 页，讨论这些做法是否正确。 2、你能想到一些什么办法来保护土壤？ 3、我们可以开展哪些活动保护土壤？ ? 拓展延伸 1、角色扮演

（土壤的申诉）

、小实验（埋垃圾）

2、校外宣传

。

3、土壤改良板书设计： 3 土壤的保护（一）了解土壤被破坏的方式（二）保护土壤

关于本教案的常见问题

Q：3 土壤的保护优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 土壤的保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 土壤的保护优秀完整教案