资料摘要
5.1 3.5 课题5.2 3.5 5.3 3.5 课型实验课课时1 1 什么叫机械教学目的1、知识与技能:知道什么是机械和机械的作用。知道简单机械与复杂机械的区别。知道复杂机械是由简单机械组成的,复杂机械又叫做机器。知道人类很早就开始制造和使用机械2、过程与方法:能够通过分析,区分简单机械和复杂
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 什么叫机械
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 340
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-19 08:18:00
- 来源学校
- 学校:沈阳市铁西区兴工街第四小学
1 什么叫机械教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 什么叫机械教案推荐
正文
5.1 3.5
课
题
5.2 3.5 5.3 3.5 课
型
实验课
课
时
1 1 什么叫机械
教
学
目
的
1、知识与技能:知道什么是机械和机械的作用。知道简单机械与复杂机械的区别。知道复杂机械是由简单机械组成的,复杂机械又叫做机器。知道人类很早就开始制造和使用机械
2、过程与方法:能够通过分析,区分简单机械和复杂机械。能够通过对比,认识机械的作用
3、情感与态度:认识到机械是我们创造和使用的,科学在不断发展。为人类祖先制造和使用机械的历史感到自豪。勇于探究和发现工具中隐含的科学原理
知道什么是机械和机械的作用。
知道简单机械与复杂机械的区别
教师:投影片、钳子、球拍、镊子、刀、筷子等机械
学生:刀、筷子、瓶起子等机械
教师活动
当第一次听到“机械”这个词,你首先想到了什么?
学生活动
教学回顾
重
点
难
点
课前
准备
过
程
导
入
新
课
学
习
新
课
1、出示图片,下面物品中哪些属于机械?
师总结:像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械
。有些机械
很简竟意单,属于简单机械
,有些机械较复杂,叫做机器。
●学生对教师出示的图片进行判断,学生一般认为只有钳子这类工具才是机械,所以球拍等物品就不会选的,所以会出现错误
●机械:钳子、钻螺丝刀、镊子、铲子
●非机械:球拍、叉子、筷子
在处理本课教学内容时,我力求从学生的生活实际出发,用足用好学生身边的材料与工具,在一系列的动手做活动中,启发学生逐步认识到机械在人们日常生产、生活中所起到的重要作用,小到一根缝衣针,大到像航天飞机这样的庞然大物,都属于机械的范畴。并且就具体的图示与操作自然而然地反映出机械随着科技的进
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-19 08:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 340
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_53619
来自:学校:沈阳市铁西区兴工街第四小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 什么叫机械教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 什么叫机械》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。