资料摘要
《岁月如歌——我们的初中生活》——郫都区实验学校刘小晶教学目标：1、回顾初中三年生活点滴，给予学生以动力和自信2、增进班级同学友谊，促进本集体团结向上3、激发学生真情实感的表达，以短篇写作的形式呈现教学方式：因为初三学生学习时间紧张，这一节课，根据我班学生实际情况，资料由学生分开收集，教师综合整理。
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- 2021-05-29 00:29:22
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岁月如歌——我们的初中生活ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词：岁月如歌——我们…ppt配套的教案及板书设计
正文
《岁月如歌——我们的初中生活》
——郫都区实验学校
刘小晶
教学目标：
1、回顾初中三年生活点滴，给予学生以动力和自信
2、增进班级同学友谊，促进本集体团结向上
3、激发学生真情实感的表达，以短篇写作的形式呈现
教学方式：
因为初三学生学习时间紧张，这一节课，根据我班学生实际情况，资料由学生分开收集，教师综合整理。上课以教师讲述为主，激发学生回忆，触动内心，留下美好记忆。
教学过程：
1、导入：
我们都是在快毕业的时候，才爱上学校，我们都是在快结束的时候，才想要好好的开始，曾经以为毕业遥遥无期，似乎永远不会到来，然而，我们终于毕业了……同学们，老师曾经给大家说过，会拿出曾经收藏好的照片，让你们好好看看曾经的自己，发现自己成长的足迹。距离我们初中毕业，还有10天的时间，就让我们用着为数不多的课，走进这条回忆之旅……
2、开端：打开教室大门，打开回忆之窗（孩子们的辛劳，带来教室的整洁）
3、初一第一次见面的样子（展示照片，教师配以解说）
4、7.1、8.1、9.1班级集体照展示
5、认真的孩子们（分为认真学、认真玩、认真吃、认真演四个板块，每个版块都是图片配以解说），总结：认真的人走遍天下，希望孩子们能一直认真下去！
6、难以忘记的瞬间（分为难以忘记的足球联赛、难以忘记的雪天、难以忘记的发奖、难以忘记的三年运动会、难以忘记的升旗仪式……在这些版块中，教师加以解说，适时鼓励平时内向的孩子，给予他们信心和动力，更要给予他们自我认同感）
7、过渡：初中三年的生活是你们人生旅途的一部分，正是因为你们，我们2016级1班才会如此优秀……
8、展示班级集体荣誉剪影
9、教师离别赠言
初中生活即将结束，还有十几天，就要说再见……不畏离别，不惧伤感，勇往直前，不被眼前羁绊，走好每一步，所有的不舍都化作珍藏，所有的不愿都化为动力……
无论你们今后在哪里，我们2016级1班的全体老师们都希望我们的孩子们永远正直、善良、勤劳、上进……不为人生卑微，不为名利所困，你们永远是我们最优秀也是最让我们骄傲的学生！
10、我们一起飞（回忆我们的集体照）
11、请同学们欣赏一首歌《毕业骊歌》，细品里面的歌词，然后动笔写下自己最想给班上同学说的话，记下初中生活中最开心的一件或者几件事
12、课后收集作业，整理，作为纪念礼物，在毕业时发放给同学们！
教学反思：
这一节课，准备较为匆忙，里面很多照片没有给学生看过，也一直想给学生惊喜，所以，在上课过程中，基本是老师的讲述，没能让孩子们开口更多。其实不是不想让他们开口，而是想他们走进回忆，静下心去想初中三年的生活，最终把所有的感受诉诸笔端，由于时间有限，写出来的感受没能在这课堂上展示，而是在下一节语文课上做的展示。这节课，语文的要素个人认为不多，更像一次班会课，更像是班妈妈对孩子们的念叨……希望以后再上这样的课，能再好好改进……
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关于本教案的常见问题
Q：岁月如歌——我们的初中生活ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《岁月如歌——我们的初中生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。