审题立意优质教案设计

半命题作文的审题与立意

望江初中

汪建春

教学目标

在了解半命题作文审题的技巧、半命题作文立意的要求的基础上，确定好作文题目，并选好写作角度来立意和谋篇布局，让学生在活动中感受写作的快乐,在写作中提高语文素养。

教学重点

1、审题，确定好作文题目。

2、选好写作角度来立意。

3、谋篇布局，编写提纲。

教学方法

1、提问、思考、讨论、梳理知识点。

2、小组讨论拟订提纲。

教具准备

多媒体

教学过程

一、 导入语

要写好作文，可以从三个步骤入手：

1.“看菜吃饭”。就是要审好题目，弄清题意，定准方向。

2.“量体裁衣”。就是要用好、用足有限信息。文题及要求中包含丰富的信息，你适合写哪些内容，哪些是最适合你的，这是立意的过程，也包括题材的选择、体裁的选用等等，原则只有一个：选适合你得心应手的下笔。

3.“找米下锅”。就是把根据构思的结果以文字形式展现出来，这是对考生积累、知识、想像能力的综合考查，是对各种素材进行筛选、取舍、整合后的有机组合、连缀成篇的过程。

不论是生活积淀、写作技巧、思维活动都是一种大比拼。是编制寓言还是记叙故事？是议论还是抒情？需要调动你全部的语文素养，才能完成最终的一道美味大餐。

二、审题 真题再现

2015年安徽中考语文作文题目：难忘那____

的眼神

提示与要求：

(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2016年安徽中考作文题目：你是我最_______的人

请以“你是我最_______的人”为题，写一篇文章。

【提示语要求】

(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不少于600字。

2018年安徽中考作文题目：原来，我也很____ 材料为：成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私也会懂得感恩....就这样，一切都在不经意间发生着变化，在你的成长过程中，应该也发生过一些事情，让你认识另一面的自己吧。

(1)请自主选择词语，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章。

(5)考虑到内容的充实，文章不少于600字。

半命题作文的结构形式

1.有提示和要求

2.有无材料

3.补题形式

①中补式（如：2015 难忘那

的眼神，２０１６你是我最

人）

②后补式（如：２０１８原来，我也很

）

③前补式（如：

也美丽）

④补前后式（如：

原来就是

）

半命题作文结构特点

1.限制性（已知部分）

（时间、空间、选材、写作方法等）

2.灵活性（未知部分）

审题立意之一：补题前（三审）

1.审材料

（2018卷）材料为：成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私也会懂得感恩....就这样，一切都在不经意间发生着变化，在你的成长过程中，应该也发生过一些事情，让你认识另一面的自己吧。

合作

讨论

两个徒弟向师傅求教：“我们工作太痛苦，求您指点迷津。”师傅冥思半天，在纸上画了一碗米饭，两人看完画后，若有所悟，一个辞职回家种田，一个仍待在公司。

十年后，种田的以现代方法经营，成了农业专家；待在公司的任劳任怨，成了经理。农业专家说：“师傅画的不过是一碗饭吗，识时务者为俊杰。”经理说：“不过一碗饭吗，何必见异思迁。”

这个故事引发了你怎样的思考？（2018山东卷）

2.审清题目要求

(1)请自主选择词语，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章。

(5)考虑到内容的充实，文章不少于600字。

3.审“题眼”（已知部分）

2018年安徽中考作文题目：原来，我也很____ 牛刀小试

作文题：

也美丽

审题立意之二：补题中（立意）

1.“合”：合乎要求，合情合理

2.“放”：拓展思维，开掘空间

（家庭、学校、社会、自然和自身）

如：生活因

更精彩

真题试练

作文题：“那一次，我真

”

要求：横线上可以添加表示心理活动的词语，如：高兴、痛苦、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕，也可以添加其他词语。

审题立意之三：补题后

半命题作文→命题作文

课堂练习

作文题

请以“如今才知道

” 为题作文。

要求：1.把题目补充完整；

2.字数600字以上；

3.不得抄袭，不得套作；4.文中不得出现真实的校名、地名、人名。

课后反馈

各小组同学按所列提纲正稿成文