议论要言之有据优质课教案｜教案在线预览

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《论点和论据》教学设计侨联环城学校包素平教学目标：1、回顾议论文的基本知识点；2、了解关于论点论据的考点及常用题型；3、掌握几种题型的答题技巧。教学重点：目标2和目标3 教学难点：掌握答题技巧，增强做题信心。教学过程：一复习导入（口答议论文的基础知识）1、议论文三要素是（）（）（）。2、论据分为（）

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所属课文：议论要言之有据

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2019-04-22 10:14:00

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学校：华容县侨联环城学校

议论要言之有据优质课教案

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关键词：议论要言之有据优质课教案

正文

《论点和论据》教学设计

侨联环城学校

包素平

教学目标：

1、

回顾议论文的基本知识点；

2、

了解关于论点论据的考点及常用题型；

3、

掌握几种题型的答题技巧。

教学重点：目标2和目标3 教学难点：掌握答题技巧，增强做题信心。

教学过程：

一

复习导入

（口答议论文的基础知识）

1、议论文三要素是（

）（

）。

2、论据分为（

）和（

）两种。3、常见的论证方法有（

）（

（

）四种。

4、议论文的基本结构是（

）——（

（

）。

5、议论文基本的语言特点是（

）和（

二

目标明确

1、寻找或提炼中心论点

2、概括分析论据

3、补充论据

）——

）。

）

三

探究学习

（一）找准论点

（学生完成学案1——4小题，逐步得出准确找到论点的四个办法）

方法总结：论点的特点（准确、鲜明，表达了作者的主张）

论点常出现的位置

标志性词语

论据的指向

（二）概括分析论据

（学生完成学案相关习题，探究合作，掌握答题技巧）

方法总结：何人何事何结果（要扣住论点关键词）

举了（引用）……事例（名言），论证了……论点。

（三）补充论据

（学生完成学案相关练习，掌握答题要点，及时总结方法）

方法总结：何人何事何结果

材料与观点一致

四

巩固反馈

（学生完成学案“真题巩固”第1题后反馈，教师发现问题后及时引导，以巩固各答题技巧）

五

课后作业

关于本教案的常见问题

Q：议论要言之有据优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《议论要言之有据》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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