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诗歌赏析——答题技巧谷陇中学李华芝教学目标:1、掌握诗歌赏析答题的四个步骤。2、掌握诗歌赏析的答题技巧。教学重难点:掌握诗歌赏析的答题技巧。教学过程:答题4步骤:1、读(情感)2、找意象3、会意境4、赏析答题方法:练字:1、解释字词的意思2、运用了 修辞手法,写出了
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渔家傲•秋思优秀教学实录
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关键词:渔家傲•秋思优秀教学实录
正文
诗歌赏析
——答题技巧
谷陇中学李华芝
教学目标:
1、掌握诗歌赏析答题的四个步骤。
2、掌握诗歌赏析的答题技巧。
教学重难点:
掌握诗歌赏析的答题技巧。
教学过程:
答题4步骤:
1、读(情感)
2、找意象
3、会意境
4、赏析
答题方法:
练字:1、解释字词的意思
2、运用了 修辞手法,写出了 (内容/会意境)
炼句:运用了 修辞手法/描写方法/表现手法,写出了
(内容/会意境),表达了 (情感)
画面赏析题:1、用优美的语言对画面进行描述
2、表达了 (情感)
情感题:通过写______________________内容,表达了______________________情感。
一、赏析
渔家傲
秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
(1)赏析“羌管悠悠霜满地”。(3分)
(2)发挥你的想象,并用自己的语言将“千嶂里,长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。
二、拓展延伸
雨
后
池
上
刘 攽
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,
更作荷心万点声。
1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。
三、练:
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?云外一声鸡。
⑴颔联“好峰随处改,幽径独行迷。”中“迷”字用的巧妙,请加以赏析。
(3分) (2)这首诗表达了作者怎样的情感?
(2分) (3)诗的尾联运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心境?(4分)
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