资料摘要
篮球规则邓建斌教认知目标：学生了解篮球的基本规则。学技能目标：让学生初步了解带球跑和两次运球的概念目标教教学学过内程容准备部分体育委员整教师活动时学生活动间习次数×××××××老师宣布本课×××××××队列如图示练一、学习篮球的基本规则二、3对3练习加深了解一队，报告人数。常规好。师生相互问主要内容
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：一 认认真真学几招
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 51
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-05 16:41:00
- 来源学校
- 学校：从化市城郊中学
一 认认真真学几招获奖说课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：一 认认真真学几招获奖说课稿
正文
篮球规则
邓建斌
教
认知目标：学生了解篮球的基本规则。
学
技能目标：让学生初步了解带球跑和两次运球的概念
目
标
教教学
学
过内程
容
准
备
部
分
体育委员整教
师
活
动
时
学
生
活
动
间
习次数
×××××××
老师宣布本课
×××××××
队列如图示
练一、学习篮球的基本规则
二、3对3练习加深了解
一
队，报告人数。
常规
好。
师生相互问
主要内容和任务。
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
要求：注意力集中活动充分
男女各一个篮球场，自
1
二
单手运球并抢夺对
游方球
戏
由进行。
10`
一：带球跑。
一、A讲解定义
基
基B示范
本C做动作让学生判本
篮断。
球二、两次运球
部
规A讲解定义
则B示范
分
C做动作让学生判
组织形式：
要求：认真听讲，注意
示范，积极思考判断动作
若
干
次
断。
基
本
部
分
5`
二、
、组织学生练习
1253对2、巡视鼓励学生
` 3比3、指导学生判断带
赛
球跑和两次运球的
动作
2认真进行3对3比赛
3在比赛中发现并改正错误
动作
2
次
二、1学生分成6小组
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
一
一、领做放松操
整二、本课总结讲评
结
束
部
分
理
1．学生自我评估学放习情况
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
松
2．教师总结
3．布置收还器材
三、师生再见
一、组织：如图
三、师生再见
×
×
×
×
0 0 0
0
二
×
×
×
×
0 0 0
小
0 5` 结
×
×
×
×
0 0 0
0 ×
×
×
×
0 0 0
0 ×
×
×
×
0 0 0
0 二、要求：
放松、调整呼吸
班实
施
情
况
记
。
载
器
材
练习
平均
级
预计
密度35 %心率日负荷
140 次/分
期
场
地
球场一面
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-05 16:41:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 51
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_127771
来自：学校：从化市城郊中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：一 认认真真学几招获奖说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《一 认认真真学几招》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。