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PEP 2 Unit 4 Where is my car? 教学内容:第六课时PB Let’s check Let’s sing PC Story time 教学目标:1、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度2、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点:Let's check教学难点:Sto
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- 2018-05-31 09:02:00
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C教案2
未知
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关键词：C教案2
正文
PEP 2 Unit 4 Where is my car? 教学内容:第六课时PB Let’s check Let’s sing PC Story time 教学目标:
1、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度
2、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教学重点:
Let's check
教学难点:
Story time.
教具准备:
课件、录音机、录音带、单词卡片
教学过程:
一、. 热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)复习对话
Where is my…I s it in your bag? Is it…?”Yes/No,…
Have a good time!。
(2)出示图片,学生认读,并提问学生回忆
单词。
(3)放A部分Let’s chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。二、新课展示(Presentation)
放Start to read部分的录音,学生画出正确的句子。
做书上Let’s check检查学习情况。
三、复习所学的单词及句型
进行对话练习
四、课堂评价(Assessment)
做活动手册上相应的练习。
课外活动(Add-activities)
将学会的国家名字说给家长听。
五、播放Let’s sing 学生听后反复跟唱
六、Story time
(1)本故事表现的是Zip, Zoom的故事。
(2)要求学生理解故事大意,能听懂板书设计:
Unit 4 where is my car? Where is my…Is it…?Yes/No,…Have a good time!
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关于本教案的常见问题
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