Lesson 2名师教学设计｜教案在线预览

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Unit 3 Television 教学设计双柳街中心小学鲁兰芳一、教学内容Part 2 二、教学目标1、学会和熟练地使用有关电视节目的词汇。2、能根据听到的单词和词组cartoons、nature programmes、detective films、sports programmes、scien

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2

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2018-04-28 13:23:00

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学校：武汉市新洲区双柳街中心小学

Lesson 2名师教学设计

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关键词：Lesson 2名师教学设计

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Unit 3 Television 教学设计

双柳街中心小学

鲁兰芳

一、教学内容

Part 2 二、教学目标

1、学会和熟练地使用有关电视节目的词汇。

2、能根据听到的单词和词组cartoons、nature programmes、detective films、sports programmes、

science fiction films、romantic films指认图片或节目，并能根据图片说出、认读、写出单词。

三、教学重点

掌握关于电视节目类型的单词及词组。

四、教学难点

掌握关于电视节目类型的单词及词组。

五、教学过程

（一）热身及复习

1、通过一段自然节目的视频引出课题。

2、通过问答句：○1Do you often watch TV?

○2What programmes do you often watch?(可用中文回答)来引出新课。

（三）新课教授

1、老师提问：Do you like watching TV?

利用图片引出句子：There are many different TV programmes. 2、老师继续提问：What are they? Let’s look.师生共同指认图片上的电

视节目类型。

（四）听录音

老师依次出示每一种节目的图片，教授节目单词：cartoons, sport programmes, science fiction films, detective films, nature programmes, romantic films.学生学说单词，老师在教授单词时可以向学生提出问题。

（五）活动讨论

1、老师播放录音，学生跟读单词。

2、学生勾出自己喜爱的节目，并用I like……

I don’ like……来表达自己的喜欢与不喜欢的电视节目。

3、学生会用She\He like……

She\He

doesn’t like……来转述同学喜欢和不喜欢的节目。

（六）总结

老师让学生看黑板上的板书，与学生一起回顾本课所学的重要单词和句型

六、课后作业

背诵本课时板书单词，了解电视节目基本词汇

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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