演唱火车开啦特级教师教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 火车开啦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题：火车开啦教学内容：学唱歌曲《火车开啦》一、教学目标：（1）通过练习，加强学生对X—、XX、X 三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。（2）能用活泼的声音演唱《火车开啦》二、教学重点：能体会歌曲《火车开啦》的情绪，有感情的演唱，让学生在音乐氛围中获得审美体验，培养学生音乐的兴趣和审

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱火车开啦

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2018-06-07 09:35:00

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学校：中山市阜沙鹏诚学校

演唱火车开啦特级教师教学实录

未知

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关键词：演唱火车开啦特级教师教学实录

正文

课题：火车开啦

教学内容：学唱歌曲《火车开啦》

一、教学目标：

（1）通过练习，加强学生对X—、XX、X 三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。

（2）能用活泼的声音演唱《火车开啦》

二、教学重点：能体会歌曲《火车开啦》的情绪，有感情的演唱，让学生在音乐氛围中获得审美体验，培养学生音乐的兴趣和审美的情趣。

三、教学难点：“X—、X、XX”三种音符时值的感受认识。

四、教学用具：PPT，电子琴

五、教学方法：演示法，讲授法

六、教学过程：

（1）师生问好。

（2）谜语导入；身子长长像条蛇，从头到尾节节通，一日千里不停脚，运输线上日夜忙。

（3）问一问学生坐过火车去过什么地方，坐火车的时候有没有注意火车开动是什么声音。

（4）利用声音模仿节奏当中的歌曲，请同学们模仿。

（5）用节奏念歌词。

（6）教唱旋律、歌词。

（7）上台表演。

（8）课堂总结。

关于本教案的常见问题

Q：演唱火车开啦特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱火车开啦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱火车开啦特级教师教学实录