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关键词：15 分享真快乐ppt课件课堂实录

正文

《道德与法治》一年级（下）第四单元第15课《分享真快乐》

分享真快乐

学习目标：

1、学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。

2、能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。

3感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐，体验爱的温馨与美好。

学习重点难点：

重点：学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。

难点：理解分享是种快乐

。

教学过程：

一、创设情境，呈现目标

1、播放《童年》，师生共享。(设计意图：激发学生兴趣，抓住学生心理特点，为营造快乐良好的课堂学习氛围做铺垫，用快乐的歌声调动学生快乐的情感，初步体验分享的快乐)

今天老师带大家一起学习《分享真快乐》。

2、引言揭题，板书课题。齐读课题。

二、展开活动，分享快乐

（一）分享阅读更有趣

1.看图片，讲讲四幅图都讲了什么?

（故事中，妈妈给小女孩一本很好看的故事书，她把它带到了学校和同学们一起看，同学们很高兴。同学们看过了小女孩的书后又一起参加故事会，

把故事演给大家看，这样更多的小朋友看到了这本书。小女孩分享了自己的书本，自己获得了快乐，同学们也获得了快乐）

3.小结：原来分享会让小朋友感到心情愉快，小朋友相互分享可以获得更多的快乐。

(二)分享的魔力

1.读儿歌，思考问题?

2.分享还有什么魔力吗?

三、交流展示

，适度拓展

还有哪些是分享的行为呢？自己都曾经和别人分享过什么呢？

同桌之间互相讨论。

例如：分享玩具，分享零食，分享故事，那我们看看书中分享的是什么呢？分享方法，分享食物，分享玩法。这些呢都是分享。下面老师让大家看一个图片，大家知道它是谁吗？

下面我们就来看一下萝卜头是怎么去分享的好不好。

出示《分苹果》动画片

让同学们了解：好东西仅仅自己享用，并不一定快乐，大家一起享用更快乐。这就是分享的魔力。

（三）快乐的分享

有一个叫乐乐的小朋友

，她也愿意和大家一起分享，但是他很不快乐。你知道这是为什么吗？

那么分享时我们还需要注意什么呢?

齐读秘笈

（四）他是“小气鬼”吗

出示书中61页的图，图中这些小朋友遇到了哪些不愉快，你们觉得这些同学真的是小气鬼吗？为什么？

同学讨论、回答

1、播放图片：看孩子们想分享什么?遇到了什么问题?

2.小组根据图合作、讨论：我们有什么办法才能和他人一起分享。

3.展示。

4.小结：在分享的时候，我们要有礼貌，爱惜别人的东西，玩完了及时归还。

四、强化训练、活动拓展

下雨天，同学们陆续回家了。一个同学站在校门口，焦急地望着天空。这时，小刚同学拿着伞刚要回家，小刚该怎么办?

情境：a小刚把伞借给那个同学，自己冒雨回家。

b 小刚让这个同学在学校等他，他回家取伞给他。

c小刚把这个同学送回家后再回家。么样的办法帮助别人会更好?

(设计意图：引导学生运用道德智慧，用最好的办法帮助别人，更好地与人分享，获得更多的快乐。)

总结归纳：你有一个快乐，拿出来与别人分享，就变成了两个快乐。

五、总结评价、体验收获

这节课，你学到了哪些知识？

总结：让我们记住，只要我们懂得分享，愿意分享，我们就会永远快乐！让我们在欢快的《幸福拍手歌》的分享中结束本节课吧！

资料摘要

15 分享真快乐ppt课件课堂实录

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文档信息

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Q：15 分享真快乐ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

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