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队列队形教学设计 教学内容1,基本体操2,队列:排纵队,横队教学目标1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。教学过程开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立

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1.队列和队形教学评价实录

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1.队列和队形教学评价实录

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关键词:1.队列和队形教学评价实录

正文

队列队形教学设计

教学内容

1,

基本体操

2,

队列:排纵队,横队

教学目标

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规

定的徒手操。

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展

学生的良好的姿势。

教学过程

开始部分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。

2、二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

基本部分

一徒手操

第一节:

头部运动

第二节:

肩部运动

第三节:

腰部运动

第四节:

膝关节运动

第五节:

踝腕关节运动

重点:各节的动作要领及要求。

难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。

一、队列;

排纵队,横队

要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

结束部分

一,放松操

二,宣布下课

三,师生再见

教学小结

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关于本教案的常见问题

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