资料摘要
教学目标:1、明白学习、做事时的馬虎害处大2、知道要从小培养认真、细心的好习惯3、做一个学习,做事不馬虎的好孩子教学重点:知道做事粗心、馬虎、无耐心是不良的习惯,掌握克服不良习惯的本领教学难点:在平时生活中养成良好的学习和生活习惯教学准备:图片,课件教学过程:一、预习提纲1. 馬虎给我们生活带来哪些
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2 我们有精神主要内容及教案内容
未知
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关键词:2 我们有精神主要内容及教案内容
正文
教学目标:
1、明白学习、做事时的馬虎害处大
2、知道要从小培养认真、细心的好习惯
3、做一个学习,做事不馬虎的好孩子
教学重点:知道做事粗心、馬虎、无耐心是不良的习惯,掌握克服不良习惯的本领
教学难点:在平时生活中养成良好的学习和生活习惯
教学准备:图片,课件
教学过程:
一、预习提纲
1. 馬虎给我们生活带来哪些麻烦?
2.怎样避免馬虎发生?
二.展示交流
1.出示课件:
怎么不像我呀?这是我吗?说说小画家的画为为什么画得不像?
2.找一找,你身边有“小馬虎”吗?
3. “妈妈,今天放学,我到同学家玩,你回来后别忘了去接我,去之前先给他家打电话。东东”
根据字条,妈妈能找到东东吗?为什么?
4.(小组讨论一下)找学生发言
5.说一说马虎给我们的学习和生活带来了哪些麻烦?
三、教学反馈
1.让我们讨论一下,怎么样避免马虎的发生?
2.做题时,要养成检查的好习惯
3.做事情时要仔细
4.小博士的高招:做事一定要认真,馬馬虎虎可不行
5.细心口诀:火眼金睛要常练,注意集中不能忘
题目会读找关键,相关知识要回顾
眼睛看过心里念,相似之间找规律
四、总结
板书设计:
做事一定要认真,馬馬虎虎可不行8.《不做小馬虎》教学设计
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:2 我们有精神主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 我们有精神》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。