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Collecting stamps is my hobby. 教案学习任务:I’ve got lots of stamps .These are some stamps from Canada. This stamp is from China . 学习目标:谈论和介绍个人的爱好。教学重点:掌握句型

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Unit 1 Collecting stamps is my hobby.教学内容

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Unit 1 Collecting stamps is my hobby.教学内容

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Collecting stamps is my hobby. 教案

学习任务:I’ve got lots of stamps .

These are some stamps from Canada.

This stamp is from China .

学习目标:谈论和介绍个人的爱好。

教学重点:掌握句型

Collecting stamping is my hobby . 教学难点:动名词的用法。

教学过程:

Step1: Warming up 老师引导学生做对话练习,通过谈论学生喜欢的东西导入今天关于“hobby”的主题。如:“What’s your favourite sport /game /food ?

My favourite sport / games /food is---.

或

Do you like ┅ ? ---Yes ,I do . /No ,I don’t.

Step2: Prasentation 1. 老师拿出一本集邮册,问学生:What’s this ?

It’s a stamp album.

引导学生通过实物理解“ stamp , album”的意思。

2. 把学生的注意力引向课文。说明:今天学习的课文中,Daming 和Simon 谈论起了Simon的一项兴趣爱好。Simon会向Daming 和我们介绍自己的爱好,听过他的介绍后,大家也要试着介绍自己的爱好。

Step3: New lesson

1. 将本课的挂图贴在黑板上,播放录音呈现SB活动一,让学生听一听Daming和Simon之间的对话,之后问学生:What’s Simon’s hobby?

2. 放第二遍录音,让学生边听边看书,勾出课文中的生词。

3. 学习新单词:collect

stamp

hobby

men

women

another

4. 让学生回答问题:What’s Simon’s hobby ?

(His hobby is collecting stamps.)

提问一些更加具体的问题,帮助学生理解课文。

5. 讲解课文之后放录音,让学生模仿语音和语调跟读。学生自由读

课文。

6. 让学生看SB活动2中的图,对图片中的内容进行问答。

7. 再放录音,学生

Step4: Practise

练习活动4,学生看图说一说。

Step5: Summary

今天我们学习了怎样用英语来描述自己的爱好,请同学们用自己的话说一说自己的爱好。

Step6: Homework

调查你身边的人的兴趣爱好,下节课在课堂上说一说。

板书:

Unit 1 Collecting stamping is my hobby .

Have you got any stamps from China ?

Yes ,I have . /No ,I haven’t.

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