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注:1、表格高度可以根据需要作适当的调整,但项目要全,不准删除。2、页边距要固定,上下左右各20mm,宋体四号字。3、教学后记要根据实际情况,详实地记录课堂的得失与改进方法。4、教学过程栏,各教学环节、步骤、分项,分别用一、1、(1)依次标注。5、在语文教案的教学过程设计中,要标出第一、二课时。6、

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2018-06-05 15:16:00
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学校：本溪满族自治县草河口镇中心学校

Unit 1 Can you be my Chinese pen friend?教学设计第二课时

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Unit 1 Can you be my Chinese pen friend?教学设计第二课时

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关键词：Unit 1 Can you be my Chi…教学设计第二课时

正文

注:1、表格高度可以根据需要作适当的调整,但项目要全,不准删除。

2、页边距要固定,上下左右各20mm,宋体四号字。

3、教学后记要根据实际情况,详实地记录课堂的得失与改进方法。

4、教学过程栏,各教学环节、步骤、分项,分别用一、1、(1)依次标注。

5、在语文教案的教学过程设计中,要标出第一、二课时。

6、凡采用电子稿备课的,如没有按本表统一的格式,检查将作无教案处理。

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关于本教案的常见问题

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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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