13 ang eng ing ong优秀教学实录｜教案在线预览

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13.ang eng ing ong一、教学目标:1.学会后鼻韵母ang eng ing ong,读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与ang eng ing ong 组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。二、教学重难点:学会四个后鼻韵母,拼读带有这些后鼻韵母的音节。三、课时安排:第一课时四、

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所属课文：13 ang eng ing ong

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2018-05-23 10:24:00

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学校：博野县颜元路小学

13 ang eng ing ong优秀教学实录

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关键词：13 ang eng ing ong优秀教学实录

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13.ang eng ing ong

一、教学目标:

1.学会后鼻韵母ang eng ing ong,读准音,认清形,正确书写。

2.学习声母与ang eng ing ong 组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

二、教学重难点:

学会四个后鼻韵母,拼读带有这些后鼻韵母的音节。

三、课时安排:第一课时

四、教学过程:

(一)复习引入,导入新课

1、谈话:上一课咱们学习了5个前鼻韵母,小朋友们还认识它们吗?

2、出示前鼻韵母an、en、in、un、ün,请同学个别读。

3、出示带上声调的an、en、in、un、ün,比赛读。

4、出示an、en、in、un、ün组成的音节,个别读。

5、出示课本49页插图请同学描述画面,引出 ang eng ing ong。

(二)学习后鼻韵母ang eng ing ong

1、学习ang

(1)出示羊的图片,由yáng引出ang。

(2)学习ang的书写。老师范写,学生书空并在练习本上书写。

(3)学习ang的四声。学生开火车读。

(4)学习由ang组成的音节。学生开火车读。

2、学习eng

(1)出示灯的图片,由dēng引出eng。

(2)学习eng的书写。老师范写,学生在练习本上书写。

(3)学习eng的四声。学生开火车读。

(4)学习由eng组成的音节。学生开火车读。

3、学习ing

(1)出示老鹰的图片,由yīng引出ing。

(2)学习ing的书写。老师范写,学生书空并在练习本上书写。

(3)学习ing的四声。学生开火车读。

(4)学习由ing组成的音节。学生开火车读。

4、学习ong

(1)出示钟的图片,由zhōng引出ong。

(2)学习ong的书写。老师范写,学生书空并在练习本上书写。

(3)学习ong的四声。学生开火车读。

(4)学习由ong组成的音节。学生开火车读。

(三)课堂小结

今天学了什么?

后鼻韵母ang eng ing ong。

(四)作业布置

找一找本班同学谁的名字里有ang eng ing ong?

关于本教案的常见问题

Q：13 ang eng ing ong优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 ang eng ing ong》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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