10、三位数减法的笔算（隔位退位）教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

三位数隔位退位减法【教学目标】1、经历探索三位数减三位数退位减法的过程,掌握三位数减三位数的计算方法,正确计算结果。2、发展自主探索的意志,获得成功的体验,增强对数学学习的信心和兴趣。【教学重点】隔位退位减法的笔算方法【教学难点】理解退位时前一位上是0的减法笔算方法【教学方法】课件展示,学生动手操作

资料类型：教学教案文档

所属课文：10、三位数减法的笔算（隔位退位）

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2018-05-09 22:43:00

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学校：东海县李埝山西头教学点

10、三位数减法的笔算（隔位退位）教学评价实录

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关键词：10、三位数减法的�…教学评价实录

正文

三位数隔位退位减法

【教学目标】

1、经历探索三位数减三位数退位减法的过程,掌握三位数减三位数的计算方法,正确计算结果。

2、发展自主探索的意志,获得成功的体验,增强对数学学习的信心和兴趣。

【教学重点】

隔位退位减法的笔算方法

【教学难点】

理解退位时前一位上是0的减法笔算方法

【教学方法】

课件展示,学生动手操作计数器计算

【教学准备】

课件、师生准备计数器

【教学过程】

1,课件展示计算题(复习导入)

看题目口算(点名回答)

2,计数器操作计算题,总结竖式写法,三位数隔位退位减法的方法。(教授新课)

举手上黑板做计算题

用计数器操作得出结果

总结隔位退位减法的方法

3,课本例题7的研究计算。结合上一张PPT总结,计算例7(实际应用)

学生自己分组用计数器操作。

4,课件展示计算题(课堂练习,巩固新知)

5,课堂总结。学生反思本节课所学内容,安排学生举手每人展示1-2个要点。

【课堂作业】

1,完成本节课书本练习以及补充习题

关于本教案的常见问题

Q：10、三位数减法的笔算（隔位退位）教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10、三位数减法的笔算（隔位退位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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