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走进战争四年级语文下册第四单元宽带网教学设计灵璧县实验小学胡计秀教材分析：本节课的教学内容是人教版四年级语文下册第四单元语文园地中的“宽带网”。它围绕本组专题“战争与和平”，列举有关战争给人类带来灾难和战争中的英雄人物。这是本组学习的拓展延伸。通过搜集展示资料，引导学生多方面了解、感受战争给人类带来
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- 2026-07-04 07:17:37
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- 学校：灵璧县实验小学
宽带网教学目标
未知
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关键词：宽带网教学目标
正文
走进战争
四年级语文下册第四单元宽带网教学设计
灵璧县实验小学
胡计秀
教材分析：
本节课的教学内容是人教版四年级语文下册第四单元语文园地中的“宽带网”。它围绕本组专题“战争与和平”，列举有关战争给人类带来灾难和战争中的英雄人物。这是本组学习的拓展延伸。通过搜集展示资料，引导学生多方面了解、感受战争给人类带来的灾难，缅怀那些为保护和平而战的英雄，激发学生从小憎恶战争，热爱和平的美好情感。
学情分析：
四年级学生已初步具有搜集整理资料的能力，但深入理解材料还有一定的难度，需要老师加以引导。本单元主题是“战争与和平”。通过学习学生对战争的危害有了一定认识，对战争中的人民对于和平的渴望有了初步感受，还需要加以引导让学生有更深刻的体会。
教学理念：
学生是学习的主体，在教学中通过让学生搜集资料交流展示，看看说说来激发他们对战争的厌恶，对和平的热爱
教学目标：
1、通过搜集交流资料了解战争给人类带来的巨大伤害。
2、交流英雄的故事，了解人类为和平所付出的努力和代价。
3、通过交流知道世界并不太平，激发学生热爱和平厌恶战争的情感。懂得今天的和平来之不易，知道珍惜今天的幸福生活，
4、培养学生搜集整理资料的能力，提高学生的语言表达能力。
教学重点
通过交流资料了解战争给人类带来的巨大伤害和人类为和平所付出的努力和代价
教学难点
通过交流知道世界并不太平，懂得今天的和平来之不易，知道珍惜今天的幸福生活，激发学生热爱和平厌恶战争的情感。
教学准备
1、ppt
2、视频
叙利亚盲童演唱的《心跳》
3、歌曲
《让世界充满爱》
教学时间
一课时
教学过程
一、回顾单元学习内容，引入新课
1、同学们这单元的课文都是和什么有关的？（战争）
2、小结
在本单元的学习中我们认识了机智勇敢的小夜莺、坚强不屈
的小英雄雨来，我们也了解到了战争带给人类的伤痛，我们更能感受到深处战火中的人们对和平的渴望。今天就让我么继续走进宽带网，再次深刻感受战争对于人类的巨大影响。
二、感受战争对人类的伤害
1、出示图片并讲述战争和人类历史的关系
2 、学生分小组交流搜集的资料
3、全班交流战争对人类的伤害。
4、学生谈感受
5、观看叙利亚盲童视频再次感受人们对于和平的渴望并让学生再次谈感受。对比我们的和平生活，激发学生对战争的厌恶，知道珍惜和平的生活。
三、说说为和平而战的英雄
1、谈话引入;无数的英雄为了后人的和平生活前赴后继不惜牺牲自己的生命，他们的名字将刻在历史长河中，刻在人们的心理。
2、交流英雄故事
3、谈自己的感受（引导学生明白幸福生活来之不易，应好好珍惜。）
四、呼吁和平、升华情感
1、说说自己对战争与和平的看法
2、朗读《儿童和平条约》呼吁和平
3、小结
和平是无数先烈用鲜血和生命换来的应当好好珍惜。我们更应明白没有国家的强大哪有我们的幸福生活，有国才有家。希望同学们记住一句话：落后就要挨打。相信你们一定会为国家的富强而努力的。
板书设计
走进战争
灾难
和平永驻人间
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。