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学校枣坡小学班级四科目语文课题望洞庭课时 1 主备人刘焕军审核人宋辉使用人______ 使用日期_______一、知识链接:洞庭湖,在湖南省北部二、目标导学:1、通过课前预习,能够正确朗读这首古诗。注意“庭”“镜”的读音,会写“螺”2、通过读古诗,结合图片,在理解诗意的基础上,体会诗句所表达的意

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望洞庭教学设计与反思

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望洞庭教学设计与反思

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学校枣坡小学班级四科目语文课题望洞庭课时 1 主备人刘焕军审核人宋辉使用人______ 使用日期_______

一、知识链接:

洞庭湖,在湖南省北部

二、目标导学:

1、通过课前预习,能够正确朗读这首古诗。注意“庭”“镜”的读音,会写“螺”

2、通过读古诗,结合图片,在理解诗意的基础上,体会诗句所表达的意境,感受洞庭湖的美。

3、背诵古诗。

三、学习重难点:

重点:背诵古诗, 通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。

难点:了解诗句的意思,能对诗句展开想象,体会古诗表达的意境,感受洞庭湖的美。

四、自主学习:

1、写出下列词语的意思。

和:青螺:

洞庭:潭面:

2、写出三四行诗句的意思:

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、合作探究:

1、湖面真平啊,像镜子一样。请找出相应的诗句。

2、用自己的语言描绘洞庭湖山水的美景,要求展开想象进行描写。

3、展开想象,说说洞庭湖还像什么?

4、我还背别的描写山水风光的古诗词。

六、反馈提升:

1、以小组为单位解决合作探究中的第1、2、3题。

2、展开想象,说说洞庭湖还像什么?

七、达标应用:

一、读拼音写词语。

tíng tán luó遥望洞()山水翠()面无风镜未磨白银盘里一青()二、遥望洞庭山水翠,白角盘里一青螺。

翠:________________________________________________ 诗句意思:

__________________________________________________________ 三、我能默写《望洞庭》

____________________________

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