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学校枣坡小学班级四科目语文课题望洞庭课时 1 主备人刘焕军审核人宋辉使用人______ 使用日期_______一、知识链接:洞庭湖,在湖南省北部二、目标导学:1、通过课前预习,能够正确朗读这首古诗。注意“庭”“镜”的读音,会写“螺”2、通过读古诗,结合图片,在理解诗意的基础上,体会诗句所表达的意
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望洞庭教学设计与反思
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关键词:望洞庭教学设计与反思
正文
学校枣坡小学班级四科目语文课题望洞庭课时 1 主备人刘焕军审核人宋辉使用人______ 使用日期_______
一、知识链接:
洞庭湖,在湖南省北部
二、目标导学:
1、通过课前预习,能够正确朗读这首古诗。注意“庭”“镜”的读音,会写“螺”
2、通过读古诗,结合图片,在理解诗意的基础上,体会诗句所表达的意境,感受洞庭湖的美。
3、背诵古诗。
三、学习重难点:
重点:背诵古诗, 通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。
难点:了解诗句的意思,能对诗句展开想象,体会古诗表达的意境,感受洞庭湖的美。
四、自主学习:
1、写出下列词语的意思。
和:青螺:
洞庭:潭面:
2、写出三四行诗句的意思:
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、合作探究:
1、湖面真平啊,像镜子一样。请找出相应的诗句。
2、用自己的语言描绘洞庭湖山水的美景,要求展开想象进行描写。
3、展开想象,说说洞庭湖还像什么?
4、我还背别的描写山水风光的古诗词。
六、反馈提升:
1、以小组为单位解决合作探究中的第1、2、3题。
2、展开想象,说说洞庭湖还像什么?
七、达标应用:
一、读拼音写词语。
tíng tán luó遥望洞()山水翠()面无风镜未磨白银盘里一青()二、遥望洞庭山水翠,白角盘里一青螺。
翠:________________________________________________ 诗句意思:
__________________________________________________________ 三、我能默写《望洞庭》
____________________________
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