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四年级语文集体备课教案课题:10蝙蝠和雷达(第一课时)课型:新课备课人:叶尔多斯班级:四年级班上课时间:2018年月日集体备课组长签字:教研组长签字:四年级语文导学案课题:11大自然的启示课时:第一课时四年级()班科目:语文时间: 2018年月日授课教师:一、明确学习目标:(3分钟)1.我能正确认读
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- 2018-05-02 00:17:00
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望洞庭PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:望洞庭PPT配套优秀教学设计内容
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四年级语文集体备课教案
课题:10蝙蝠和雷达(第一课时)课型:新课
备课人:叶尔多斯班级:四年级班上课时间:2018年月日
集体备课组长签字:教研组长签字:
四年级语文导学案
课题:11大自然的启示课时:第一课时四年级()班科目:语文时间: 2018年月日授课教师:
一、明确学习目标:(3分钟)
1.我能正确认读“蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避”等6个生字并组词。
2.我能正确朗读课文,大致把握课文主要内容,了解蝙蝠的本领。
二、自学指导:(8分钟)
正确朗读课文。
2.正确读写“蝙蝠、清朗、敏锐、铃铛”等词语。
三、自学检测:(5分钟)
1.认读词语,用本课生字组词。
2.指名朗读课文。
四、我会学、我会教、合作学习(图文结合法、交流讨论法):(19分)
1﹑我会学:
2.分组学习“蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避”等7个生字并组词。
2.正确朗读课文。
2﹑我会教:
想想课文是如何研究蝙蝠是不用眼睛飞行的?
3﹑精讲精练:
想想课文前六自然段主要写了什么?
五、达标检测:(5分钟)
一、注音组词
(蝙:()蝠:()捕:()蛾:()蚊:()避:)
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