资料摘要
第三小学四年级英语科上册集体备课课题主备教师教学内容Unit 6 Today Is Her Birthday许晓蕾执教教师课时执教班级2 Unit 6 Today Is Her Birthday1. 能听懂、会说句型：I am going to ... for her. Today is her b
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- 学校：合阳县城关第三小学
Part B第二课时教案
未知
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关键词：Part B第二课时教案
正文
第三小学四
年级
英语
科上册集体备课
课题
主备教师
教学内容
Unit 6 Today Is Her Birthday
许晓蕾
执教教师
课时
执教班级
2
Unit 6 Today Is Her Birthday
1. 能听懂、会说句型：I am going to ... for her. Today is her birthday. How about...? Good idea! Happy birthday to you! 教学目标
Are you going to have a birthday party? Yes, I am. How about your…? They’re going to…并能在创设的语境中熟练运用。
2. 能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题。
能听懂、会说句型：I am going to ... for her. Today is her birthday. How about...? Good idea! Happy birthday to you! 教学重点
Are you going to have a birthday party? Yes, I am. How about your…? They’re going to…并能在创设的语境中熟练运用。
教学难点
能够灵活运用所学句型与他人谈论生日的话题。
电子白板
教学挂图
教学资源
学习目标
能听懂、会说句型：I am going to ... for her. Today is her birthday. How about...? Good idea! Happy birthday to you! Are you going to have a birthday party? Yes, I am. How about your…? They’re going to…并能在创设的语境中熟练运用。
自主学习
（一）温故知新：1. 复习上节课的单词。
2. Part A Warming-up: Think and tick. （二）阅读方法：自主读part B的Let’s talk的对话，师生一起理解句子意思。
（三）互助释疑：同桌间交流句子意思。找出疑点，全体交流，教师反馈。
（四）探究出招：模仿对话，作对话，小组内交流，纠正错误。
点拨升华
（一）教师放录音Part A的Let’s talk.学生跟读，纠正读音。
（二）小组内作对话练习，并写出来自己的对话。
作业设计
新对话2英1汉
Unit 6 Today Is Her Birthday
I am going to ... for her.
Today is her birthday. How about...? Good idea!
Happy birthday to you! 板书设计
Are you going to have a birthday party? Yes, I am. How about your…?
They’re going to…
成功的案例或存在的问题：
教后反思
对某个问题、环节的再思考、再设计：
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关于本教案的常见问题
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Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。