资料摘要
2017年下学期第三单元教学质量模拟卷三年级 综合学校：__________ 班级：____________ 姓名：____________ 本卷分英语、科学、品德与社会三部分，共100分，时量60分钟英 语（共60分）听力部分（40分）一、听录音，选出你所听单词对应的图片。（
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：C
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 28
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-05 14:21:00
- 来源学校
- 学校：岳阳市君山区许市镇凉亭完小
C教学设计模板
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C教学设计模板
正文
2017年下学期第三单元教学质量模拟卷
三年级 综合
学校：__________ 班级：____________ 姓名：____________ 本卷分英语、科学、品德与社会三部分，共100分，时量60分钟
英 语（共60分）
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听单词对应的图片。（5分）
A
B
C
D
E 1（
）
2（
）
3（
）
4（
）
5（
）
二、听录音，给图片标号。（5分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
三、听录音，判断句子与图片是（T）否（F）相符。（10分）
1.（
）
2.（
）
3.（
）
4.（
）
5.（
）
四、听录音，选择正确的答语。（10分）
(
) 1. A. Goodbye.
B. I’m fine,thank you. (
) 2. A. OK!
B. Open your mouth. (
) 3. A. Great.
B. Look at me! (
) 4. A. Good afternoon.
B. Good morning. (
) 5. A. Nice to meet you too.
B. Me,too.
五、听录音，给句子排序。（10分）
(
) Wave your hands. (
) Look at me. (
) Shake your body. (
) Stamp your foot.
(
) Touch your head. 笔试部分（20分）
六、将图片与相应单词连线。（5分）
arm
body
mouth
nose
school七、判断句子与图片是(T)否(F)相符。（5分）
(
) 1.Touch your ear.
(
) 2. Clap your hands.
(
) 3.Stamp your foot. (
) 4. Close your eyes.
(
) 5. Open your mouth.
八、情景选择。（10分）
(
)1. 问别人过得怎么样的时候怎么问？
A. How are you?
B. Good morning. (
) 2. 你要别人看着你，怎么说？
A. This is my nose.
B. Look at me! (
) 3. 你要别人闭上眼睛时，怎么说？
A. Close your eyes.
B. Open your mouth. (
) 4. 摸摸耳朵，怎么说？
A. Touch your nose.
B. Touch your ear. (
) 5. 摆动你的手，怎么说？
A. Wave your hands.
B. Shake your legs.
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-05 14:21:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 28
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35117
来自：学校：岳阳市君山区许市镇凉亭完小
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：C教学设计模板是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。