3 我是参与者优质课教案推荐
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我是参与者
教学目标:1、知道应当认真执行集体中经大家民主决策出的行动计划,这是自己的责任。2、学会管理自己,形成主动管理自己和参与校内各项工作的意识。3、能根据自己的特点,愿意并主动为集体做力所能及的事,为大家服务。 教学重点:集体讨论的时候,我们有积极发表自己意见的权利和义务,经过民主决策订出的行动计划,我们也有遵照执行的责任。 话题1 一、说一说 1. 回忆一年中班级、学校、少先队组织了哪些集体活动,自己参加了其中哪些活动?没能参加哪些活动?没参加的原因是什么? 2.说一说自己参加活动有哪些体会? 二、读课文,并思考: 你对三位同学在一次集体活动中的表现满不满? 组织讨论 1.三位同学说得有道理吗? 2.集体做出的决定,是不是可以执行,也可以不执行?为什么? 三、总结引导行为 集体讨论的时候,我们有积极发表自己意见的权利和义务,经过民主决策订出的行动计划,我们也有遵照执行的责任。 话题2 一、导入 1、通过上节课的学习,你明白了什么道理? 2、你愿意为集体服务吗? 三、说一说 1、书中几位同学为集体做事的情景. 2、在集体生活中,出集体组织的活动外,还有哪些让我们参与的渠道?自己参与过其中的哪些工作? 3、小组交流:班级、学校的哪些事情可以由我们直接参与?自己参与过哪些事情?有什么收获体会?还有需要改进的地方吗? 四、班级交流总结 我们可以参与的事情: 我们参与的体会: 我们参与的经验: 我们还需要改进的地方: 四、情感交流
说说自己的收获。
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来自:学校:吉安县凤凰中心小学
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