1　我的家乡在哪里教案1｜教案在线预览

资料摘要

《我的家乡在哪里》（2课时）教学目标：1、初步了解我国的五种地形，比较家乡与其他地区地形的异同，感知家乡的地形特点。2、探讨地理环境对当地人们生产和生活的影响。3、懂得老家是自己祖辈出生和长期生活的地方学会关爱老家的亲人。教学重点能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。教学难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　我的家乡在哪里

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 09:51:00

来源学校

学校：吉化第三小学校

1　我的家乡在哪里教案1

未知

2018-05-02 09:51:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1　我的家乡在哪里教案1

正文

《我的家乡在哪里》（2课时）

教学目标：

1、初步了解我国的五种地形，比较家乡与其他地区地形的异同，感知家乡的地形特点。

2、探讨地理环境对当地人们生产和生活的影响。

3、懂得老家是自己祖辈出生和长期生活的地方学会关爱老家的亲人。

教学重点

能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。

教学难点

知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。

一、谈话导入：

上节课了解完家乡在哪里，今天我们一起来认识中国地形图，了解家乡的自然环境。（出示中国地形图）

二、教学过程：

（一）认识地形

师：说一说中国地形图上有些什么颜色？

师：这些不同的颜色表示的意思是什么呢？（学生阅读教材6、7页，了解五种主要地形

1、生自读教材6、7页；

2、指名分角色读五个小朋友的话，并在书上地形图中指出相应位置；

3、教师小结板书五种地形：平原、丘陵、盆地、高原、山地；

4、地形图中找出其它平原、山地等的名称。

（二）说说家乡地形

1、同桌互相说说自己家乡的样子；

2、指名说。

（三）说说自己的老家

1、指名说根据自己的了解，老家（户口薄上的祖籍）是哪？

2、阅读教材8、9页，看看人家是怎样介绍自己老家的。

3、同桌互相介绍自己的老家；

4、指名介绍。

5、课件出示，读《回乡偶书》

师小结：一首《回乡偶书》的唐诗和插图，使我们感受离家后又在老年回到“老家”的故土之情。

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1　我的家乡在哪里教案1