10 父母的疼爱教学设计一等奖

《感恩父母》

一、感悟亲情

1.讲述父爱的故事

这位父亲左手提着事业，右手撑起希望，背上扛着风雨。有人问：为什么不把孩子抱起？有人回答：父亲用自己的行动告诉孩子：路还是要你自己走。

2.讲述《地震中母爱的故事》

地震中母爱的故事

3、学生谈听了母爱和父爱的故事后的感受（5”）

听了地震中母爱的故事，品味了父爱的感人味道之后，同学们一定会有很多感悟。下面让我们一起来分享彼此的感受和体会好吗？

生A：……

生B：……

同学们说得都非常好！父爱如山，母爱如水。父母对我们的爱，我们一辈子都读不完。为了孩子，父母舍弃生命都在所不惜。而我们，为父母都做了些什么呢？

4.感恩大调查——你对父母的爱有几分？（5”）

就此调查结果进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思

我们全班总共有59名学生，其中49位同学不知道父母的生日是哪一天，而你的爸爸妈妈在你生日前的两个星期就开始讨论给你订多大的蛋糕，在哪个酒店里为你庆祝！……

最值得同学们深思的就是最后这个问题，我们全班59名学生，绝大多数的回答都是“不知道”！！大家不知道父母用于你一年的花费是多少！假如你不了解你父母的辛苦，不知道父母为谁而辛苦，何以谈得上感恩！！

孩子们，让我告诉你吧（屏幕出示几幅图片）——当你还很小的时候，父母教你穿衣服，绑鞋带，系扣子，教你洗脸，教你梳头，教你擦鼻涕，擦屁股，教你做人的道理。你是否还记得，你们练习了很久才学会的第一首儿歌？你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的？所以，当他们有一天变老的时候，当他们想不起或接不上话的时候，如果有一天，当他们站也站不稳，走也走不动的时候…….同学们，这一些，你们都曾经想过吗？！

（二）回报亲情

1.中国古代就有“香九龄，能温席”的故事，有司马迁承父志著《史记》的故事，当代有樊蒙徒步带残疾母亲去云南圆梦的故事。

同学们，此时此刻，你一定有话对自己的父母说。现在是我们的一句话真情告白时刻，大声地说出你最想对父母说的心里话吧！！

生A：……

生B：……

生C：……

生D：……

同学们，我的情绪被你们感染着，利用这个机会，我也想对天底下所有的父母说一句：爸爸妈妈，您们辛苦了！

2.如何以实际行动回报父母？（6”）

认识了亲情，体验了亲情，那我们应该如何回报亲情呢？

下面请同学们分小组讨论交流，如何以实际行动回报父母。讨论时间大约是4分钟。

时间到！让我们一起交流如何用实际行动回报父母。请同学们写在你的爱心卡片上。

生1：为父母洗一次脚。

生2：为父母做一次爱心早餐。

生3：我们男孩子比较粗心。但我们也可以为父母扫扫地、擦擦灰。

生4：为父母做家务，给他们放假。

生5：为父母买早点. 生6：为父母捶捶背、揉揉肩。

生7：父母下班回来时为他们沏一杯热茶。

生8：帮父母洗碗。

生8：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

生9：每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

生10：多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

生11：学会拥抱父母，说声“谢谢”。

生12：为父母分担一些家务和烦恼。

生13：学会节约，不浪费父母的劳动成果。

生14：每天反思，学会对父母说“对不起”。

生15：学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

……

（师点评）：同学们都说得好，写得更好！希望你们把刚才所说缩写的付诸行动。我想，如果你们能认认真真学习，端端正正做人，听父母的教诲，就是对父母最好的回报！！

请跟我一起大声地说：爸爸妈妈，我爱您！（将班会推向高潮）

小结：同学们，拥有父母，是世界上最幸福的事情。

有句话是这样说的：“子欲养而亲不待”。亲爱的同学们，你们年龄还小，还有更多的时间和机会为自己的父母做点什么，千万不要等到父母老去的时候，才幡然悔悟。最后，我有几句话送给你们（见屏幕）：父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报他们，回报一切让我们感恩的人和事，让我们做一个对社会有用的人!（掌声）

父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；

父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸耀；

可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功！

让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。感恩父母，从现在做起，做点滴做起！愿天下所有父母健康、平安、幸福！