8.为我们生活服务的人公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

为我们生活服务的人教学目标1、具体通过观察、体验，认识在我们生活的周围，有许多普通的劳动者，知道我们的生活离不开他们。2通过活动和讨论，让学生了解我们生活中从事各种工作的人们，体验他们的艰辛，并对他们产生崇敬之情。教学重难点1.通过体验、探究等学习方式，引导学生理解我们的生活离不开这些普通的劳动者2

资料类型：教学教案文档

所属课文：8.为我们生活服务的人

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2018-05-09 07:59:00

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学校：同心县王团镇前红奕龙希望小学

8.为我们生活服务的人公开课教案

未知

2018-05-09 07:59:00

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关键词：8.为我们生活服务的人公开课教案

正文

为我们生活服务的人

教学目标

1、具体通过观察、体验，认识在我们生活的周围，有许多普通的劳动者，知道我们的生活离不开他们。

2通过活动和讨论，让学生了解我们生活中从事各种工作的人们，体验他们的艰辛，并对他们产生崇敬之情。

教学重难点

1.通过体验、探究等学习方式，引导学生理解我们的生活离不开这些普通的劳动者

2.感受普通劳动者劳动的艰辛，进而培养学生形成发自内心的尊重这些普通劳动者的意识和态度

教学设计

（一）

说说我们的校园

1、师：（出示校园图片）同学们，你觉得我们的校园美吗？

2、师：想想看，要有哪些人为建设我们的校园出过力？

学生汇报

小结：因为后勤部的叔叔不辞辛苦，我们的课桌椅才完好如新；因为门卫叔叔日夜保卫我们的校园，我们才可以安心地在学校上课；因为有了老师，我们才可以在学校受到良好的教育、快乐地成长。

3、师：我们看看课本42页为我们展示了几幅图，他们都是干什么的？和我们的生活有关系吗？学生汇报。

（二）为我们服务的人

1、师：日常生活当中还有哪些为我们服务的人？他们提供的服务是什么？学生小组内讨论并汇报结果。

2、出示课件，让学生说说图示的为我们服务的人都做了什么？

师：生活中有那么多人为我们服务，我们要不要尊重他们，理解他们？（三）劳动者都是值得尊重的

1、说一说你们是怎样尊重老师的？

2、在生活中，你又是如何尊重其他为我们服务的人的？

师：不管是什么岗位上的人，我们都应该尊重他们，理解他们。将来长大了，你可能成为他们，我们也要像今天帮助我们的人一样去帮助别人，这样我们也会得到别人的尊重和理解。

（四）作业：制作心意卡抄报——生活中不能没有他们

关于本教案的常见问题

Q：8.为我们生活服务的人公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.为我们生活服务的人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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