3.面对自然灾害第一课时教学实录是什么类型的资料？

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3.面对自然灾害第一课时教学实录｜教案在线预览

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关键词：3.面对自然灾害第一课时教学实录

正文

面对自然灾害

侯和春

教学目标：

1、知道自然灾害对农业生产造成的巨大破坏，了解人们为了保证农业生产与自然灾害所作的斗争。

2、在收集资料、调查中初步形成多角度分析问题的能力。

3、体验人类与自然灾害作斗争的可贵品质。

教学重点：目标1 教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、导入新课

我国是农业大国，是自然灾害频发的少数国家之一，各种自然灾害对农业生产造成了很大的破坏。近年来，各种自然灾害给国家和人民带来了巨大损失。那么，在众多自然灾害中，农业所遭受的自然灾害包括哪些，又有哪些危害，人们与自然灾害作了哪些斗争呢？这节课老师就和大家一起聊聊抗灾保生产的话题。

二、认识自然灾害的巨大危害 1、课件展示自然灾害的图片

2、阅读课本57－59页，想一想农业遭受的自然灾害有哪些？这些自然灾害有哪些破坏？

教师相机补充：A：蝗灾，是指蝗虫引起的灾变。一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会吞食禾田，使农产品完全遭到破坏，引发严重的经济损

失以致因粮食短缺而发生饥荒。蝗虫极喜温暖干燥，蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。

B：雹灾的危害很大，每次降雹的范围都很小，一般宽度为几米到几千米，长度为20～30千米，所以民间有“雹打一条线”的说法。猛烈的冰雹打毁庄稼，损坏房屋，人被砸伤、牲畜被打死的情况也常常发生。因此，雹灾是我国严重灾害之一。

C：由于刮大风或发洪水使大量沙尘流散造成的灾害，所到之处，遮天蔽日，人们寸步难行。

3、师小结：种种自然灾害，导致受灾地区单产不高，总产不稳，农民收入不稳定。

三、讨论防治灾害的办法

1、请同学们再次阅读57－59页，思考：面对自然灾害，广大农民是怎样做的？

（1）学生阅读课本。

（2）填写学习卡。

自然灾害名称

旱灾

蝗灾

雹灾

水灾

风灾和沙灾

应对措施

浇地，人工增雨

喷洒农药，生物灭皇

科学预报，人工防止

排除积水，治理河道

植树造林，防风固沙

教师出示补充“蝗灾”资料：APP展示；“雹灾”资料：APP展示。

2、教师小结：面对自然灾害，国家和各级政府部门一方面积极监测和预报，加大对抗灾资金的投入，一方面对受灾群众在生产生活上给予服务，帮助他们进行生产自救。

四、减灾防灾小建议

课件出示：阅读课本60页，想一想：土地沙漠化现象在我国的一些地区呈蔓延之势。你能为农民提出一些保护耕地、防止沙漠化的建议吗？请把你的建议填写在建议框里。然后，同桌交流。

老师这里有一种快速低成本环保式的治理沙漠化的好办法，大家来一起来读一读。（出示：APP）

五、教师总结：

1、师：尽管我们采取了很多抗灾的措施，然而自然灾害却是不可抗拒的。（影音）

2、面对自然灾害，有党的亲切关怀，有人民群众不屈不挠的斗争精神，胜利永远会属于我们；面对灾害，我们应该齐心协力，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，让我们携起手来，战胜自然灾害，共建美好家园。

板书：

抗灾保生产齐心协力 —— 战胜灾害

资料摘要

3.面对自然灾害第一课时教学实录

3.面对自然灾害第一课时教学实录

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

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