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关键词：演唱小酒窝特级教师教学实录

正文

三年级音乐《小酒窝》教案

教学目标：

《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，犹如四幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚情感，要珍惜今天的幸福生活。

聆听《童年的回忆》时，边听边看图形谱，从中初步感受速度在音乐表现中的作用。

进一步熟悉歌曲，通畅地唱好《摇啊摇》《小酒窝》曲调。有感情地背唱这两首歌曲，并进行即兴表演。

听辩音的高低并进行模唱，能基本唱准。

复习歌曲

发声练习：1 2 3 4 │

5 —

│

5 4 3 2 │

1 —

‖

小猫爱吃

鱼，

鱼。

实践模唱，复习歌曲《摇啊摇》。

一、导入

师：世界真大，有许许多多美好的事物，比如：鲜花、绿草、蝴蝶、小溪、高山……，到处充满美丽、和平、欢乐。最近老师也在同学们的脸上发现了美丽的东西，同学们互相观察观察到底老师发现了什么？

二、新授课

初听歌曲《小酒窝》，感受音乐的欢快的情绪。

按节奏朗诵歌词。

再次聆听歌曲，学生可以小声跟着录音学唱歌曲。

重点难点句教唱：“左边一个，右边一个，成天介笑呵呵咿呀咿子喂。”

跟着伴奏完整地演唱歌曲。

制作彩色小酒窝，利用剪刀剪出两个圆形酒窝贴到脸上，教师给学生配备即时贴纸。

休止符游戏。

○

师：看到每个同学的脸上笑起来都有两个小酒窝，老师真开心，那么老师问一问大家，你们在微笑的时候感受到了什么呢？

生：高兴！幸福！

师：同学们说的都很好！我们的生活是快乐、幸福的！有一首歌曲就是唱我们的生活多么幸福快乐，我想同学们一定很想听一听！

欣赏《我们多么幸福》，可以随着音乐拍手或做动作。

播放flash，结束本课！

课堂小结

听音乐走出教室。

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