演唱 法国号课件配套优秀教案案例

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演唱 法国号课件配套优秀教案案例

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正文

《法国号》教案

一、

教学目标

1、学唱歌曲《法国号》,用有浑厚、弹性的声音模仿法国号的音色

2、掌握三拍子的节奏强弱特点

3、用木琴、碰铃等小乐器为歌曲伴奏

二、教学重难点

掌握三拍子的节奏特点并用小乐器为歌曲伴奏

三、

教学过程

(一)

导入

用三拍子的节奏给同学们进行问好游戏

(二)

三拍子学习

1、出示9支号,分成三组,带领同学们用声音、动作等表现三拍子的强弱规律。

2、进行“传递快乐”游戏,让同学们更多的体会三拍子

(三)学习歌曲

1、带领同学们在小木琴上敲击出“5 3 3“”5 2 2”的音乐

2、音乐接龙,师生一起演奏《法国号》音乐

3、教师带领学生勾画旋律线条演唱歌曲旋律

4、播放“圆号”吹奏的歌曲《法国号》视频,

5、模仿圆号的声音“嗡吧吧”

6、带入歌词,生跟随教师有节奏的朗读歌词

7、学唱歌曲,注意表现出”那就是我的法国号“的骄傲自豪的感情

(四)同学们用木琴,串铃,铃鼓来为歌曲伴奏并有感情的演唱歌曲

四、小结,下课

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