Unit 1 You can play football well.第一课时导学案｜教案在线预览

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MODULEE 6 Unit 1 You can play football well 周志玲教学内容: 1.单词2.句子3.口语交际学习任务：Can you run fast? Yes,I can. /No ,I cant. You can play football well. 功能评价:自己和

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所属课文：Unit 1 You can play football well.

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Unit 1 You can play football well.第一课时导学案

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关键词：Unit 1 You can play foot…第一课时导学案

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MODULEE 6 Unit 1

You can play football well

周志玲

教学内容: 1.

单词

句子

口语交际

学习任务：

Can you run fast? Yes,I can. /No ,I cant. You can play football well.

功能评价:自己和他人运用任务

1．SB Unit 1 活动3;

2．AB Unit 1 练习3;

3．AB Unit 1 练习4;

4.AB Unit 1 练习5;

5．说一说自己喜欢哪些运动员，为什么喜欢他们，并评价这些运动员的表现。

教学程序: 一.热身复习

教师说学过的动词和动词词组，请学生重复并做相应的动作。

提问：

“Who can run fast? Who can jump high? Who can play football?”

S: I can\I cant.

二.导入课文

1.让学生用英语说一说他们喜欢的体育明星,他们擅长哪运动以及自己为什么喜欢他们。再说说自己擅长的运动。

2.T: Do you know what game dose Ling ling want to play?And can she play it well?

请听录音找到Ling ling擅长的事情。

三.课文教学

1. 教师播放课文录音,请学生把书翻到SB Unit 1活动1,听边看插图听完后回答以上问题。

2．学生打开书看课文，教师再放录音，教师在黑板上写出“fast,high,well,教师领读学生跟读并说出词义。

3.教师第三次播放录音,每句话后停顿,请学生跟读模仿语音语调。最后把全班分成三组,每组扮演一个角色,全班表演对话。

4. 全班完成AB Unit1练习3和练习2.一个学生说句子,另一个学生判断正误。

5完成SB Unit1活动2,每句话后停顿请学生跟读,模仿语音语调。采取个别抽读的方式检查学生掌握情况。

四.任务完成

1. 完成运用任务。学生两人交流自己擅长的运动。

2. 完成运用任务2.学生先口头回答问题,然后全班一起完成练习。

3. 学生四人一组完成运用任务3 4. 完成运用任务4

五.课后作业

说一说自己喜欢哪些运动员，为什么喜欢他们，并评价这

些运动员的表现。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 You can play football well.第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 You can play football well.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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