资料摘要
课题名称课程类型时间考纲要求复习目标晚清时期(1840---1911)近代化进程高二7月3日课时安排1课时授课教师班级汪春辉二年7班晚清时期列强侵华及中国人民的抗争、经济结构的变动、西学东渐1.构建纵横知识体系，加强时空观念2.认识政治史、经济史、文化史三者的互动关系3.利用相关史料培养学生提取有效
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第17课 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 153
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-30 21:12:00
- 来源学校
- 学校：丹东市第二中学
第 1 页，共 1 页
第17课 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程第一课时评课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第17课 综合探究�…第一课时评课稿
正文
课题名称
课程类型
时间
考纲要求
复习目标
晚清时期(1840---1911)近代化进程
高二
7月3日
课时安排
1课时
授课教师
班级
汪春辉
二年7班
晚清时期列强侵华及中国人民的抗争、经济结构的变动、西学东渐
1.构建纵横知识体系，加强时空观念
2.认识政治史、经济史、文化史三者的互动关系
3.利用相关史料培养学生提取有效信息的能力
4.通过高考真题加强对重要概念的理解运用
5.通过材料题训练解题思维，拓宽思路
学情分析
经过对本阶段基础知识的全面复习，学生有了一定的知识储备和一定的归纳、理解、分析、综合的能力，但思维的灵活度和广度、概念的准确度方面需要加强
教学方法
教学过程
讲述法、启发法、讨论法
教学内容
1.
建立知识框架
2.
找出事件间的联系
3.
史论排查（ppt）
4.
8道选择题加强概念的理解运用
5.
利用材料题培养解题思维
学生活动
根据时间轴填写事件名称
讨论
回答问题
共同分析重要概念，加深理解
限时训练，共同分析
教学反思
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-08-30 21:12:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 153
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_158853
来自：学校：丹东市第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第17课 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程第一课时评课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第17课 综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。