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英语书面表达高三英语曹丽娜教学程序：1.英语写作的整体段落框架2.具体到段落的写作，包括中心句和连接词以及丰富的句型。3.具体举例----议论文写作：句式模板（常用的开头和结尾句）文章模板（段落的框架）4. 范文示例1：网上购物的利与弊，找出闪光词汇和句型5. 学生习作品评6. 对学案的答案（前一课
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- 2018-07-03 15:24:00
- 来源学校
- 学校：大同市第一中学校高中部
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Using LanguageⅡ主要内容及教案内容
未知
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关键词：Using LanguageⅡ主要内容及教案内容
正文
英语书面表达
高三英语曹丽娜
教学程序：
1.
英语写作的整体段落框架
2.
具体到段落的写作，包括中心句和连接词以及丰富的句型。
3.
具体举例----议论文写作：句式模板（常用的开头和结尾句）
文章模板（段落的框架）
4. 范文示例1：网上购物的利与弊，找出闪光词汇和句型
5. 学生习作品评
6. 对学案的答案（前一课时已经下发并批改）
7. 课后作业：
先审题找出关键词然后写出段落的框架，回家完成写作作业，字数100字左右
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关于本教案的常见问题
Q：Using LanguageⅡ主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Using LanguageⅡ》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。