资料摘要
第二单元从地球圈层看地理环境 课题:分析判断气候类型课时计划教学目标:课型:新授课主备人:彭继红第一课时:影响气候的因素及气候类型的分布 第二课时:气候类型成因、特点及判读1.通过读图分析,了解世界气候类型的分布规律、特点及成因,理解影响气候的主要因素;2.分析气候特点,归纳判断气候类
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单元活动 分析判断气候类型名师教学设计1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元活动 分析判断气候类型名师教学设计1
正文
第二单元
从地球圈层看地理环境 课题:分析判断气候类型
课时计划
教学目标:
课型:新授课
主备人:彭继红
第一课时:影响气候的因素及气候类型的分布 第二课时:气候类型成因、特点及判读
1.通过读图分析,了解世界气候类型的分布规律、特点及成因,理解影响气候的主要因素;
2.分析气候特点,归纳判断气候类型的一般步骤和方法;利用数据或图表判断气候类型。
教学重点:
通过读图分析,了解世界气候类型的分布规律、特点及成因,理解影响气候的主要因素。
教学难点:
气候类型的判读和气候的成因。
教学过程设计
过程
【导入新课】
世界各地气候多种多样,不同地区具有不同的气候特点。比如,人们常常用“四季如春”来形容昆明,“终年如夏”形容海南,“高温多雨”形容西双版纳。那要描述一个地区的气候特点我们要从哪些气候要素进行呢?
备注
以生活常识为背景,导入新课,激发学生兴趣。
【板书】1.影响气候的因素
回答:气温和降水
太阳辐射
海陆位置
大气环流
气候
地形
地面状况
人类活动
洋流
(1)太阳辐射:由赤道向两极递减;把全球划分为:热带、北温带、南温带、北寒带、
南寒带;
(2)大气环流(气压带和风带):高压控制下干燥少雨,低压控制下多雨;西风带控制
区温和湿润;信风带控制区炎热干燥;极地东风带控制区寒冷干燥;
(3)地面状况:①海陆位置:距海近降水多,距海远降水少,我国降水由东南沿海向西
北内陆递减;②地形:a地形类型(海拔每上升100m温度下降0.6℃) b山地走向、坡
向:迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡温度高于阴坡;③洋流:暖流增温增湿,寒流
降温减湿;
(4)人类活动:co2含量增加导致温室效应,人工降雨等。
【探究1】根据世界主要气候类型图探究热带气候有哪些?温带气候有哪些?寒带气候有哪些?
【板书】世界主要气候类型的分布、成因及特点
(1)类型
①热带气候:热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠性气候、热带季风气候;
②亚热带气候:亚热带季风气候、地中海气候;
③温带气候:温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候;
④寒带气候:亚寒带针叶林气候、寒带冰原气候、寒带苔原气候。
(2)分布模式
探究式教学有利于学生主动参与、思考积极
1 庆来学校 高一地理备课组
第二单元
从地球圈层看地理环境
(3)成因
【探究2】根据气压带、风带和气候分布模式图探究气候类型的成因和特点。
【阶段性小结】:略
【转承】通过对世界主要气候类型的分布规律、成因和特点的理论学习,接下来我们将运用理论进行气候的实践——气候的判读
1.根据地理位置,判断气候类型;(展示地理位置图)
2.根据区域图,判断气候类型;(展示区域图)
3.根据气温和降水判断气候类型
7月气温最高:北半球
(1)看半球
1月气温最高:南半球
(2)看温度带:根据最冷月气温
>15℃为热带
0°- 15℃为亚热带或温带海洋性气候
<0℃为温带
2 庆来学校 高一地理备课组
第二单元
从地球圈层看地理环境 (3)看降水:决定气候类型
年雨型:热带雨林气候、温带海洋性气候
夏雨型:热带草原气候或季风气候
冬雨型:地中海气候
少雨型:温带大陆性气候或热带沙漠性气
以“温”定带,以“水”定型
年雨型
夏雨型
冬雨型
少雨型
热带
(最冷月>15℃)
热带雨林气候
热带季风气候
热带草原气候
热带沙漠性气候
亚热带
(0℃<最冷月<15℃)
温带海洋性气候
亚热带季风气候
地中海气候
温带
(最冷月<0℃)
温带季风气候
温带大陆性气候
注意:区分热带季风气候和热带草原气候
热带草原气候:降水总量偏少<1000mm,最大月降水量<400 mm;
热带季风气候:降水总量偏多>1500mm,最大月降水量>400 mm。
①据气温曲线和降水柱状图,判断气候类型;(图略)
②根据气温和降水的坐标图,判断气候类型;(图略)
③根据统计数据表,判断气候类型。(图略)
板书设计:
影响因素
主要类型
分布规律
气
世界主要气候
候
成因
特点
气候类型的判读
作业布置:
(1)课堂作业
分析下表,回答1~2题。
地区
甲
乙
1.甲、乙两地的位置(
) A.甲、乙均在北半球
B.甲、乙均在南半球
C.甲位于北半球,乙位于南半球
D.甲位于南半球,乙位于北半球
2.甲、乙两地气候(
) A.都具有明显的海洋性
B.都具有明显的大陆性
C.甲具有明显的海洋性,乙具有明显的大陆性
气温日较差
大
小
气温年较差
大
小
最高气温/月
7月
8月
最低气温/月
1月
2月
3 庆来学校 高一地理备课组
第二单元
从地球圈层看地理环境 D.甲具有明显的大陆性,乙具有明显的海洋性
读几种气候类型气温和降水量年内变化范围图,完成1~2题。
1.下列关于气候类型的判断,正确的是(
) A.①是热带沙漠气候
B.②是热带雨林气候
C.③是亚热带季风气候
D.④是热带疏林草原气候
2.图中②代表的气候类型最大的分布区为(
) A.亚马孙平原地区
B.撒哈拉沙漠地区
C.西西伯利亚地区
D.西欧地区
(2)课后作用
三维设计:6、8;备考达标(1、2、3、7、8、9)
4 庆来学校 高一地理备课组
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《单元活动 分析判断气候类型》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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