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问题研究:南水北调怎么调教学设计授课题目问题研究:南水北调怎么调一、知识与技能通过对南水北调工程线路示意、南北方降水季节分配的比较、调水受水区域的水资源供需差异等资料的分析,对南水北调工程提出科学合理的建议。二、过程与方法通过对课本提供资料的分析,培养学生读图、归纳、分析、总结等地理思维能力,培养学

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问题研究 南水北调怎么调优秀教案设计

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问题研究 南水北调怎么调优秀教案设计

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关键词:问题研究 南水北…优秀教案设计

正文

问题研究:南水北调怎么调教学设计

授课题目

问题研究:南水北调怎么调

一、知识与技能

通过对南水北调工程线路示意、南北方降水季节分配的比较、调水受水区域的水资源供需差异等资料的分析,对南水北调工程提出科学合理的建议。

二、过程与方法

通过对课本提供资料的分析,培养学生读图、归纳、分析、总结等地理思维能力,培养学生理论联系实际、分析和解决问题能力。通过网络的查找,培养学生收集资料、信息的能力。

三、情感态度与价值观

对学生进行国情、国策教育,使学生了解我国在新的经济发展阶段所采取的经济新对策。

搜集、选择资料,获取信息、解决现实问题和分析现实问题的方法

搜集、选择资料,获取信息、解决现实问题和分析现实问题的方法

三维目标

重

点

难

点Z_X_X_K][来源学_科_网

教

学

内

容

与

教

师

活

动

设

计

设计意图

课前预习

1.

我国水资源的分布特点是什么? 2.华北地区水资源紧缺的原因有哪些?

3.解决水资源地区分布不均的措施有哪些?

4.我国北方地区的气候类型是什么?气候特点是什么?

5.解决北方水资源不足除了跨流域调水外,还应该采取什么措施?

参考答案1.南多北少,东多西少。

2.自然原因:①华北地区降水总量少,河流径流量小;②降水变率大。

人为原因:①人口稠密,工农业经济发达,生产、生活耗水量大;②污染、浪费严重。

3.跨流域调水等。

4.温带季风气候;夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,雨热同期。

5.合理开发地下水、海水淡化、节约用水等。

[来源学*科*网]

课堂探究

[自主探究二] 资料1:南水北调的工程方案

出示课本图5.17“南水北调工程线路示意”和中国地形图)调水路线

东线

小(利用现有河道工程量

输水) 条件复杂) 可调水量

大

有京杭大运河可虽地形较复杂,但地以利用,工程量较优点

小,前期投资少,工供水,水质较好

期短

黄河以南地势南需挖掘输水渠,工程地势复杂,挖隧缺点

低北高,需梯级抽量大

水北送,耗能多

1、西线方案

路线:从长江

引水到

上游

水源区:长江上游

及其支流

江、

河

供水区:黄河上中游的

和

地区

评价:优点:可

供水。缺点:

有限,工程量

。

2:、中线方案

路线:从长江

水库引水至

水库,再沿伏牛山、太行山东麓送水到北京、天津

水源区:长江中游

水库,汉江上游

水库

供水区:

平原大部分地区

评价:优点:可

供水,

缺点:缺引水干渠,工程量

洞,工程量大

势南高北低,可自流线路短,水质好

较大

较小

程地质和水文地质巨大(地形复杂) 中线

[来源:学,科,网]

西线

较大(干渠沿线工

3、东线方案

路线:从扬州江都抽水站引水,沿

运河到华北地区

水源区:

供水区:淮河下游地区,山东

河下游地区,海河流域

评价:优点:水量

,可利用

运河,工程量

。

缺点:黄河以南地区地势

,需

北送。

[自主探究三] 资料2 教

学

内

容

与

教

师

活

动

设

计

请同学们阅读课本P102资料2和图5.18“北京年内各月气温、降水量”、图5.19“长江流量”思考:

((组织学生讨论)

1.北方什么季节缺水?长江什么季节最适宜调水?2.如何解决调、需之间的季节差异?

3.要保证工程向北方稳定供水,还需要采取什么措施?

答案:1.从图5.18可以看到,北方冬春季节降水量少,所以冬春季节最缺水。长江8、9月份流量最大,最适宜调水。这就导致了南北方之间调水的季节差异。

2.北方缺水期正是长江的枯水期,长江丰水期时北方可能不缺水,而且,水从长江调至华北,路途上还需要一段时间。工程要稳定调水,只能先蓄水再调水,解决水资源和调水的季节差异。

3.①修建水库、大坝储水; ②建立有关法律法规,沿途水资源的利用统一管理; ③提高公民的节水意识,节约用水; ④严格治污,保证水质。

资料3:

请阅读课本P102资料3和表5.1“南水北调受水区城市水资源供需差异预测”思考:

1.在城市生活、工业、生态以及农业等方面,受水区对调来的水应重点保证哪个方面的需要?

2.受水区使用调来的水,对生态环境的改善有什么作用?

[来源:学+科+网Z+X+X+K]设计意图

[来源学科网ZXXK]

3.规划南水北调工程时,国家提出“先节约后调水、先治污后通水、先环保后用水”的方针,为什么?[来

参考答案:1. 南水北调工程近期的供水目标:以解决城市缺水为主,兼顾生态和农业用水 2. 有利于缓解北方地区生态环境恶化的趋势,缓解黄河上、下游争水的矛盾,还可减少拦蓄受水区当地地表径流,使河流保持一定的入海流量,有利于减轻黄河、海河等河道的泥沙淤积,部分会恢复河流生态功能。

2.

因为我国水资源虽然总量丰富,但分布不均,人均量少,而且水质污染严重。节水、治污与生态环境保护是协调水资源的开发利用与经济社会发展、生态建设和环境保护的关系,合理配置生活、生产和生态用水的重要前提。黄淮海流域水资源十分短缺,同时也存在产业结构不尽合理和用水浪费的现象,节水将是一项长期的任务节水不仅可以抑制需水增长,减轻供水压力,还可以减少污水排放量。

[自主探究四] 探究问题4:“南水北调”

将会产生哪些影响?

有利:①促进受水区经济发展,对于实现国民经济可持续发展,恢复、保持生态环境,具有重要的战略意义.

②将缓解城乡争水,地区争水,工农业争水的矛盾,有利于社会安定团结,使改革,发展,稳定相协调. ③增加生活用水和生产用水,利于各种生物生长,美化环境;缓解地下水水位下降趋势,控制地面沉降。

不利:(1)长江径流减少,会引起海水上溯,河口地区盐度升高,影响长江下游水质。

(2)径流量减少会引起长江泥沙淤积加重,使航道淤塞。(3)调水会对江淮沿线地区的水生生物的生长带来不利影响。

(4)东线工程范围内地势低洼.地下水位较高,天然排水条件差,土壤容易发生盐碱化。

(5)东线工程位于长江下游,沿江工业园区众多,大量的污水排放会降低水质。

课堂小结:南水北调工程建设对解决北方经济发展的制约因素,对全国经济、社会发展大局,意义十分重大。同时,调水到北方,不仅能解决北方缺水,还能实现长江、黄河、淮河和海河水资源的合理配置,这些都具有十分重要的战略意义。

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关于本教案的常见问题

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